话说开学已经好几天了，工作都应该步入正轨了，可是笨拙的我，还是没有理顺。
今天上午利用升旗后那点时间，把几种队伍都整理了一下，升旗队伍、做操队伍、放学队伍，固定位置，责任到人，可惜名单还是没有时间让他们及时写上来。（明天去学校赶紧叫他们写好）
上午还有一节课是我的，就把作业给整理了。我的老毛病又犯了，忘记他们是刚刚上四年级的学生，不能太快，所有都要给他们呈现出来，给时间学习，今天强调了一次，不知道明天上交来的作业会怎样啊。
终于下午上了一节正式课，可是觉得自己还是准备不充分，从来没有上过四年级，对这个年纪孩子的认知还是不太清楚。所以，今天讲亿以内数的读法，都感觉很吃力。对孩子那样的齐声回答不适应，要纠正他们的齐声回答的语音语调；对孩子不能一直保持专注，要改进我的教学，一直吸引他们的注意；对孩子在课堂上书写太慢，要想办法加强锻炼，先讲明白再动手写。
这节课的内容，很多孩子在平时生活中就已经会读了，所以对他们来说，并不是很难，却被我讲得很糊涂了，我自己的思路就不清晰，所以他们听得也不太明白。我需要加强语言的学习，课堂语言，对四年级学生的语言，数学的习惯表达。一定要每天抽出时间来好好备课。
真的新的一个年级，陌生的一个年级教学，全部都要从头开始学习，我要加油！
