我是妈妈，一个从小热爱阅读，坚持阅读的妈妈。我的第一胎养了一个不仅喜欢阅读，还能不时原文背诵部分阅读片段惊呆我的女娃。（“咳咳咳”）然后……他来了，让我百思不解的我的二胎男娃带着与生俱来的与书不共戴天的“愁怨”走进了我的生命。从此，我和我的好大儿亲子阅读博弈之仗拉开了帷幕。
对胎教自信的我，整个哺乳期有时间就给我亲爱的幺儿朗读诗词歌赋，包括偷闲的电视剧都是台词唯美、如诗如歌的《大明宫词》，动画片的安排不是经典就是名著。在自己煞费苦心的自我感动绝对自信的驱动下，随着我家小亲亲的长大，各种卡片、书籍“序齿”安排。博奕之仗开场了。男主、女主都已登台。
场景一：
女：宝贝，来，给妈妈拿出苹果的卡片！
男：（趴在不超过五张卡片的卡片上一通划拉，拿起苹果卡片往床下一扔，其他卡片一屁股坐上去，使劲推女主——请离开，不要妈妈了。）
场景二：
女：宝贝，妈妈给你讲个故事，你看这里有个小老虎，还有你最喜欢的葫芦娃。
男：（张开双臂求抱抱）
女：小老虎…
男：换一个
女：葫芦娃的爷爷……
男：妈妈，换一个。爸爸……给我我的挖机…
场景三：卡片和纸质绘本被撕的扔了一地一床。
场景四：床上放着几本孤独的手掌大小的布书。
女主内心独白：换书换方法，加油！
场景五：（男主已经幼儿园大班）
女主：宝，昨晚卡梅拉也学会骑车了，今天晚上我们一起看看她还会和哥哥怎么教训臭狐狸，快来哦！
……
女主：爸爸的，爸爸的，你娃今晚一口气把这本绘本听完了，还提了问题呢！
场景六：（男主已经小学五年级）
女：我们一起读《农庄男孩》，我一段你一段。
男：妈妈，你给我讲吧，我不想读。
女：不嘛，我读的嘴巴累，你得救救我。
男：那，妈妈，你先读。
（接下来，母子各一段的读，儿子时不时和妈妈换换，只为了读那一段篇幅更短一些的。偶尔，因为精彩，儿子连续读了好几段，老母亲因为“奸计”得逞不自觉嘴角微微上翘。）
我的好大儿依然阅读困难，他的老母亲还在各种买买买，买各种可能激发娃兴趣的各类书籍；每天满脑子三十六计，斗智斗勇逗引娃的阅读欲望，博弈仍在路上，道阻且长！
