小猪佩奇:拥有秘密更特别?还是分享更快乐?

这一集,妈妈给了佩奇一只秘密盒子,告诉她这是她独有的,里面放的东西也只能自己知道,千万不要告诉别人。

佩奇非常开心,她把乔治赶出房间,专心挑选可以放进盒子里的东西。挑好之后让乔治猜里面是什么?

乔治一如既往,只会说恐龙。佩奇觉得很无聊,就带着盒子下楼,让爸爸来猜猜里面是什么。

爸爸非常配合,先是猜眼镜,再猜妈妈的鞋子,佩奇很得意,因为没有人可以猜到她的箱子里放了什么。

这时候,她突然发现乔治也有一个秘密盒子!她非常想知道乔治盒子里装的是什么,可是之前她已经说过了,秘密盒子里的东西不能告诉别人。这下可怎么办呢?

佩奇开始不那么喜欢秘密了。妈妈提议她们可以互相分享秘密盒子里的东西,同时打开盒子就可以了。

原来他们放的都是乐器,俩人一起开始合奏起来。

让佩奇不开心的是,乔治的盒子里居然还有一样东西:甜甜圈!而她已经没有东西了。

这时候妈妈拿来了大家的甜甜圈,爸爸说他为他的甜甜圈找了一个特别的存放地点:肚子。接着,所有人都把甜甜圈装进了肚皮。

猪妈妈通过一个小小的秘密盒子,让孩子们体会了拥有秘密的特别之处,同时也感受了一起分享的愉悦。起伏的剧情,佩奇的小表情都刻画得很真实,作为父母却能抱持孩子的一切情绪,恰到好处地配合,再将矛盾情绪一一化解,和风细雨的感觉,让人不喜欢都很难。

尊重孩子想要保守秘密的意愿,同时鼓励孩子更多地分享,分寸感要把握得刚刚好。

英文学习最开始就是不断的重复,是时候教会小朋友说secret了,明天也来个秘密盒子的游戏吧?!

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