刚工作的时候，在辅导班带了一学期班主任。换工作后，在寄宿学校又开始做班主任。整个过程中，跟学生打交道的无力感远远没有跟家长打交道时来得多。总有些家长的做法，让人感觉匪夷所思。
一、直接给孩子下定论
前段时间降温，刚好也是春季肺结核高发期。感冒的症状，和肺结核有部分相似，所以感冒的孩子内心都很忐忑不安。作为班主任，我们要认真观察每一个学生的身体状况。
结果，有个学生妈妈打电话过来说:"老师，能不能让孩子跟我说句话啊。他说难受，但是不出来看病了！"说到后面的时候，声音急切又带着一些慌乱。
问过才知道，孩子流鼻涕、头疼，给家长打电话后，得到的对待是:
"你是不是在装！！！
你又不想学习了？
天天的，不知道自己在学校干嘛！"
孩子挂电话时最后一句话是"哦，那我没事了"。
孩子的消极抵抗，是因为最愿意去求助的那个人直接给他判了刑。不论什么时候，不管孩子的学习状态怎么样，家长们，请认真跟孩子沟通再下结论。你们张嘴就说的结论，会在孩子心间留下深深的划痕。
二、我家孩子没错
有些家长明明知道学生因为其他因素学习状态不对了，但就是咬定说"我家孩子没错"。这种态度，往往会延续在孩子身上，让他们学会推卸责任。
有个男学生，接连三次和其他不同的同学生气。每次都来告老师，每次都是一副愁眉苦脸的颜色，特别委屈得说一句"都是他们每天来逗我"。调查后发现，真的，每次都是别人先逗他，每次他都被动反应。
结果，再细问一下。
张嘴说别人的坏话，男生一样的调侃后直接生气动真，每次都咬死了自己没错，还说其他男生是"犯贱"。每次都在嘴上惹人，惹完后来告诉老师"我没先弄他"。
他在学校后勤工作的妈妈，还曾经去宿舍找过学生，并且反复强调"我家孩子都没错，因为都是你们先逗他"。
跟他玩的男生越来越少……他妈妈还觉得挺好的，我儿子就是不跟那些坏学生一起。
然后，就出现了在课堂上别的同学全部写完笔记，背完笔记并互相检查后，他一个人只写了1/2。跟家长说没写完的原因，是老师PPT放得快。一张PPT讲练背三次，连讲的部分孩子的笔记都没写完。
而他已经习惯了从别人身上找原因，自己"没错"。因为他的家长，已经习惯了告诉他"你没错"。
三、当面跟孩子说"我不要你了，以后不管你了"
之前有学生犯错，需要找家长。结果妈妈直接在电话里说"我不管他，让他找他爸"。那个瞬间，学生眼里就有了泪。
这个妈妈之后跟我说，我怎么管他都没用。他后来就一直不听话。所以我才要吓唬他。
你以为的吓唬，其实就是扎孩子的心。明明在说完后，自己还在着急忙慌得解决问题，为什么要先给自己孩子一个绝望呢？而且，这个方法反复使用，孩子会觉得无所谓、不在乎了。不管你说什么，他都知道你该管还得管。
但是父母和孩子间的沟壑却会越来越大……你们是要相互陪伴一辈子的人，却自己在去照顾对方的路上洒满了玻璃渣。你过去时痛，他过来时流血。
世界上，唯一不需要考试的就是父母。
相爱的父母，懂得好好与孩子沟通的父母，真的非常难得。而我，希望每个家长都能够认真对待孩子，别用尽孩子的爱来惩治孩子。
