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告别小学的生活，步入初中的校园，整整一周没来的我忐忑不安，但在老师的鼓励下，我倍感温暖。而给予我最多的，便是我们的数学老师。
印象最深刻的还是第一节数学课，老师于同学们的注视中登上了讲台，我仔细地打量：微微发胖的身躯，肥厚的手掌，镜片后那双半睁半闭的眼睛里，仿佛闪着智慧的光。铃声响起，他不急不慢地打开评价课件，正当我要松弛下来，猛地，毫无预兆地，他的眼睛骤然睁圆，目光像激光一般迅速扫过，仿佛此刻你的所有心思都被看透无遗。我立即坐端正，准备上课。但是一节课下来，我只能用一个字来形容他讲课，那就是-怪！
他的怪，并非一般。上课时他十分风趣幽默，时而慢条斯理，时而急不可耐。一说到重点部分，字字铿锵有力，一副话剧演员的架势。最怪的是，当同学回答正确的时候，他总是晃着脑袋，以极其荒诞、诙谐，如同喜剧演员一般的声调，拖了长音地来一句“你说的对一”，格外引人发笑。
虽怪，但他却同别的老师一样懂得鼓励我们。课上，一道难题牵绊住了大家的脚步，气氛顿时降到了零点，没有一个人有足够的把握回答。我的心也仿佛被揪住了，看着老师紧皱的眉头，我越发觉得害怕。“有人能回答问题吗？”老师有如洪钟般的声音回荡在我的耳边。老师叹了口气，仿佛下一秒就要发火了。他在教室里转悠着，随时要揪一个人似的。脚步声越来越响亮，踏在我的心上。他走到了我的身边，停住了！ 我咬紧了嘴唇，不敢直视他的眼睛。“你觉的这道题难吗？”一句令我意外的话从他的嘴里蹦出来。我抬起头来，看他的脸，他的眼神，温和得像淌着水似的。一股暖流从我的脚跟涌上我的心头。等到他走上讲台时，我默默地举了手。在老师公布答案时，我笑了。
也许正是他的怪，我才会有期待，也许正是他的鼓励，我才会在这个新的集体里倍感温暖！
