期末调研考试，学校对调监考，我和部分教师被派出到市育才中学，借用《士兵突击》里的一句话，这是一个“光荣而艰巨的任务”，为了保质保量完成这个任务，我比往常上班早起一个小时，中午也未能回家吃饭，更别提午休了，因此我也付出了沉重的代价：在冷热交替的环境中穿梭着感冒了。

提起监考，相信大多数老师的感觉就是无聊，也的确，在一个枯燥安静的环境中或站或坐一个到两个小时，不能看书，不能看手机，任谁都会感到无聊，不过好在我们的思维还是自由的，因此就产生了许多天马行空的想法和感悟。

育才中学比我们阳光中学稍微高那么一个档次，这个所谓的高不是说教学环境、教学设备，甚至是教师，所谓“大学之所以为大，是因为有大师”，育才中学的“高档”在于比我们学校多学生，而且还可以说是好学生。监考这些学生的确让你有一种在监考，也更无聊的感觉，学生都在奋笔疾书，谁顾得上理你呀！而在我们学校就不一样了，你得和学生“斗智斗勇”，你得“抓心挠肝”，你得“坐如针毡”，你更得“有苦难言”，我们学校的学生一会报告：老师，我想上厕所；一会凳子“咣当”一声倒了，惹得全班学生哄堂大笑；一会交头接耳，来个小打小闹；一会自觉无趣酣然入睡。总之，在大多数学生身上，你是看不到他们认真作答的样子，更不用说遇到不会的题而做出苦思冥想状。

其实，对于学生我的感觉很复杂，他们似乎非常单纯和容易满足，通过小打小闹或随便一个恶作剧捉弄别人就能获得无上的快感，他们开怀大笑的样子让你感觉到他们是发自内心的开心和满足，做人嘛，开心最重要。可是总觉得对于他们这个年龄段获得快感的方式不对劲，我记得我上初中那会做出一道数学题比吃了一顿大餐还高兴满足呀！当然了，我不能把自己作为标杆来约束别人，至少学生们现在是无忧无虑，是真的高兴快乐。得，那就过一天是一天吧，什么你们大人常说的以后怎么怎么样到时候再说吧，猴年马月的事你让我们现在想那么多，我玩游戏的时间都不够呢？哪有心思想这些！所以，我们的生活呀日子呀继续这样过喽！这可以说是我们学校学生的普遍心理，脑子不够聪明，习惯不好，基础不好，家庭教育也跟不上，所以呢，我们老师又不是通天的神仙，能怎么办呢？

所谓“教学相长”，遇到这群学生，我发现自己长了“淡然处之”。