期末调研考试,学校对调监考,我和部分教师被派出到市育才中学,借用《士兵突击》里的一句话,这是一个“光荣而艰巨的任务”,为了保质保量完成这个任务,我比往常上班早起一个小时,中午也未能回家吃饭,更别提午休了,因此我也付出了沉重的代价:在冷热交替的环境中穿梭着感冒了。
提起监考,相信大多数老师的感觉就是无聊,也的确,在一个枯燥安静的环境中或站或坐一个到两个小时,不能看书,不能看手机,任谁都会感到无聊,不过好在我们的思维还是自由的,因此就产生了许多天马行空的想法和感悟。
育才中学比我们阳光中学稍微高那么一个档次,这个所谓的高不是说教学环境、教学设备,甚至是教师,所谓“大学之所以为大,是因为有大师”,育才中学的“高档”在于比我们学校多学生,而且还可以说是好学生。监考这些学生的确让你有一种在监考,也更无聊的感觉,学生都在奋笔疾书,谁顾得上理你呀!而在我们学校就不一样了,你得和学生“斗智斗勇”,你得“抓心挠肝”,你得“坐如针毡”,你更得“有苦难言”,我们学校的学生一会报告:老师,我想上厕所;一会凳子“咣当”一声倒了,惹得全班学生哄堂大笑;一会交头接耳,来个小打小闹;一会自觉无趣酣然入睡。总之,在大多数学生身上,你是看不到他们认真作答的样子,更不用说遇到不会的题而做出苦思冥想状。
其实,对于学生我的感觉很复杂,他们似乎非常单纯和容易满足,通过小打小闹或随便一个恶作剧捉弄别人就能获得无上的快感,他们开怀大笑的样子让你感觉到他们是发自内心的开心和满足,做人嘛,开心最重要。可是总觉得对于他们这个年龄段获得快感的方式不对劲,我记得我上初中那会做出一道数学题比吃了一顿大餐还高兴满足呀!当然了,我不能把自己作为标杆来约束别人,至少学生们现在是无忧无虑,是真的高兴快乐。得,那就过一天是一天吧,什么你们大人常说的以后怎么怎么样到时候再说吧,猴年马月的事你让我们现在想那么多,我玩游戏的时间都不够呢?哪有心思想这些!所以,我们的生活呀日子呀继续这样过喽!这可以说是我们学校学生的普遍心理,脑子不够聪明,习惯不好,基础不好,家庭教育也跟不上,所以呢,我们老师又不是通天的神仙,能怎么办呢?
所谓“教学相长”,遇到这群学生,我发现自己长了“淡然处之”。