9月17号下午三点半，在市三高东二楼会议室举行了平顶山市2021-2022学年高中生物第一期区域教学研讨活动，活动由市教研室生物教研员边辉老师主持，市一中等八所市直高中的生物教研组长（备课组长）参会。
边辉老师首先谈到进行平顶山市高中生物区域教研活动的意义，她说：教育是国之大计、党之大计。高质量发展离不开高质量教育。为了加强课程建设、深化教学改革，现决定开展全市高中生物学科区域教研活动。我们以学校优秀教研组为核心，以集体备课、教学实践研讨为主要活动形式，通过定期召开区域教研会议，加强区域内学校协作与交流，有效整合各校的优秀师资和教学资源，服务、指导教师教学工作，促进学生核心素养发展，提升区域整体教育教学水平，促进我市基础教育教学高质量发展。
边老师接着指出区域教研活动的目标：一是整合优秀教学资源。各学校各教研组百家争鸣，把自己的教学模式、教研方法、学生管理等所作所得所悟在教育活动中展示出来，大家取长补短，结合本学校的教学特点和学生情况进行优化组合，从而提升自身教学质量；二是共享优秀教研成果。由区域教研活动生成的课件、教案、学案、习题等一套资料，分享到学科微信群和大家共享，供老师们教学实践参考。同时，汇集教研成果建立高中生物课程资源库，并对其中的优秀课例、表现突出的优秀教研组进行表彰；三是充分发挥省市级名师、骨干教师和学科中心组成员在学科建设中的引领作用，加强青年教师培养，通过区域教研促其快速成长。
边老师对区域教研活动的程序进行了指导说明：学校教研组集体备课、区域教研会议上教师说课、集体议课评课、设计再构上课、教学反思、再完善再优化，形成集体备课最终成果。
最后，各位教研组长和边老师一起讨论明确了教研活动的任务分配，并初步确定了区域教研活动的时间、地点以及参会人员要求。
