2021年5月18日#“王磊名班主任工作室”精进打卡#《给教师的建议》
【打卡人】赵亚平
【打卡始于】2020年1月28日
【日精进打卡第110天】2021年5月18日
【今日读书】
书名：《给教师的建议》第5—至17页
作者：苏霍姆林斯基
版次：教育科学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
第二条——第五条
1.教师要用一生备课，怎样进行这种准备呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河，读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想拥有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。
【今日感悟】
1.第二次重读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》可以说，每一句话都让我反复斟酌了很久。心里一直惦念着，想学习，想改变。文中提到一个词“智力背景 ”，我查了查，它是指学生原有的知识积累和生活经验。打个比方，智力背景之于学习，犹如土地之于种子。种子撒在沙漠里，就别指望有什么好收成。种子撒在沃土里，丰收，这是肯定的，智力背景喻广阔，学生学习的思维就遇活跃。想象愈丰富，接受能力就愈强 。我们要尽力挑起学生思维的积极性，让他们通过思考掌握知识，正如作者所说：尽力为我们的学生识记、记熟和在记忆里保持教学大纲规定的教材而创造一个智力背景吧。只有当学生进行思考的时候，他才能掌握教材。请我们考虑一下，怎样才能把现在学习和即将学得的东西，变成学生乐于思考、分析和观察的对象吧。
2.明天一模考试，紧张心情不知道怎样表达。内心安慰自己，淡定淡定！
