那婴儿的白脚跑过草地，
小小的白脚就象花朵在风中摇，
停停跑跑象风落风起，
吹过水面，水草很稀很少。
他那双白脚在草中嬉戏，
知更鸟歌声般迷人，飘忽不定，
象两只蝴蝶在玻璃杯上稍息，
发出双翅排击的轻轻声音。
这婴儿会向奔来，我希望，
就象掠过池水的风影，
雪白的双脚站在我膝上，
我伸出双手去抚摸他们——
象早晨丁香花般凉爽干净，
象新开的牡丹花柔滑坚挺。
早课抄了英国诗人戴维·赫伯特·劳伦斯的诗歌《赤脚跑着的婴儿》。喜欢劳伦斯的作品，当然也包括这首《赤脚跑着的婴儿》。纯然、清白、稚嫩、天真、明亮和美丽，诗行间的意象给我这样的印象和感觉，至少我读此诗，抄此诗时能感到一种宁静、轻盈和惬意。 也许是性格的原因吧，在这满满的陶醉感的幸福背后，我总会读出些许难以名状的冷清和失落。
早晨醒来时，天已经亮了，看窗外天色明净，东方天际一颗大星煜煜生辉。又是一个大晴天！也许是天气好，心情就好的缘故吧，早课就抄了D·H·劳伦斯的《赤脚跑着的婴儿》。几天的风风雨雨把心境弄得灰濛濛的，有时想想这也许与天气没有多大关系，而是跟自己的心态相关。但我实在是不喜欢那些类似心灵鸡汤的励志的东西，比如说“心雨的时候，天晴也雨；心晴的时候，天雨也晴”，我个人把这类东西叫加了砒霜的心灵鸡汤。情绪这个东西谁也无法回避，也不要讳言那些不良情绪。有了不良情绪就要想办法去消弥化解，而不是消沉颓靡，更不要自欺欺人。看着外面如洗的晴空，大声诵读自己喜欢的诗句，不知不觉间便光风霁月，云散风悄了。
上午两节课后，便去团县委公干。几天前，鹏飞就通知我团县委和教育局有一个活动要我参与。年过半百的人了，还能跟共青团组织搭上关系，心理上陡然年轻了许多。好多好多年没有去县政府大院了，去团县委更是上个世纪的回忆了。五四之前，团县委和教育局要开展一个类似诗词大会的活动，要我参与其中，做一些力所能及的工作。说实话，我很喜欢参加这样的活动，甭管形式内容如何，也甭管主办方有怎样的目的的宗旨，但至少我觉得这是件功德无量的好事儿。
下午备课组集体备课。说到集体备课，这是本学期学校重点强调的教学工作，开学到现在，几次教研组长备课组长会上，校长都亲自强调集体备课的意义重要性和操作流程。我倒是觉得，备课的形式也许不是最重要的东西，靠灌输和强制开展的活动很难收到预期的效果，高压之下，犬儒如我者或许只能阳奉阴违，走走过场，排排形式，作些空头文章罢了。“和谐教育”是一种愿景，而这种愿景如海市蜃楼般可望而不可即。只要怀有私意的目的和功利存在，和谐就只能是一种口号。无论怎样说，我们的社会还是一个人情社会，所谓规矩只是给守规矩的人制定的，而守规矩的人总是被边缘化甚至是被欺凌的。
今天有些累了，有一阵感觉仿佛虚脱一样。晚上没有出去走步。
晚课抄了《诗经·国风·桧风·匪风》：匪风发兮，匪车偈兮。顾瞻周道，中心怛兮。匪风飘兮，匪车嘌兮。顾瞻周道，中心弔兮。谁能烹鱼？溉之釜鬵。谁将西归？怀之好音。
抄了《论语·雍也第六》：宰我问曰：“仁者，虽告之曰：‘井有仁焉。’其从之也？”子曰：“何为其然也？君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。”
抄了《易·泰卦》：泰，乾下坤上。泰，小往大来，吉亨。彖曰：泰，小往大来，吉亨，则是天地交而不万物通也。上下交而其志同也。风阳而外阴，内健而外顺，风君子而外小从，君子道长，小人道消也。象曰：天地交，泰。后以裁成天地之道，辅相天地之宜，以左右民。初九，拔茅茹以其彙征吉。象曰：拔茅征吉，志在外也。九二，包荒，用冯河，不遐遗，朋亡，得尚于中行。象曰：包荒得尚于中行，以光大也。九三，无平不陂，无往不复，艰贞无咎，勿恤其孚，于食有福。象曰：无往不复，天地际也。六四，翩翩不富以其邻，不戒以孚。象曰：翩翩不富，皆失实也。不戒以孚，中心愿也。六五，帝乙归妹，以祉元吉。象曰：以祉元吉，中以行愿也。上六，城复于隍，勿用师，自邑告命，贞吝。象曰：城复于隍，其命乱也。
