孩子闷闷不乐的当在床上，晚上的饭也吃得毫无味道。
这个傍晚因为孩子走神，上课时间不听老师讲话而专注的看另外一组上课的小朋友，老师留下了他，要求下次上课要认真听，结果他依然心不在焉。我火儿了，当儿子问“回家可以看电视吗？”我拒绝了，理由就是今天表现太差。
孩子的眼泪明显要流出来，委屈的问，“真的不能吗？”我坚决的回应了他，没有商量的余地。他问我，“做作业可以吗？”回来的一路上，他一直不语，回家后，自己拿起字典写了几个字，但是没有提起兴致，又说要吃饭，看着饭一直在发呆。他今天可能吓坏了，也可能在想自己到底错了吗？反正就没把心思用在自己做的事情上。
他很想打破僵局，重新讨得我的欢喜，但是又不知从何做起。
看着床上的他，我心软了。“好好睡觉，明天可以看电视，从现在开始，你还是那个可爱的宝贝儿”“明天我就可以想干什么就干什么了吗？”这是他几个小时唯一有波澜的一句话。
好吧，我败给了儿子，他的不快乐让我心情不好了，我能感受到他被压抑的内心有多渴望自由。
今天的批评就结束吧，愿他能带着美梦入睡，期盼崭新的明天，希望今天的惩罚能让他有一点儿对于规则的意识，认识到有了切身的苦痛，才更显自由的可贵。
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