图片发自简书App
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大人给孩子读绘本，往往认为读一遍文字，让孩子看看图，就算读完了，这其实不能算是真正读过，孩子也难以有所收获。
读绘本，不仅要读字，也要将图画部分纳入讲述中，孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，在文图合奏中进入故事情境，获得丰富的情感体验。因此，大人是如何理解故事、图画的，又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的，直接影响着阅读效果。
绘本里有两种语言：文和图。读图的要诀是，第一次拿到绘本时，不读文字，先读图：一个画面，一个画面的仔细阅读，观察线、形和构图。用以上方法读完图后，再来阅读文字，不能默读，而是一个字一个字的发出声音朗读。声音中有一种流动的气息，会唤醒隐藏在文字中的语言的生命。朗读时呼吸是否顺畅，韵脚运用是否高明，句与句之间的连联接、转折以及节奏感等是否适合故事本身，图中描述的故事世界是否被充分表现出来，等等，都需要用耳朵来确认。
MAY
2017.09.28
