通过本周的带班观察,将本周六年级梦想班的工作总结如下:
身体方面:
孩子们本周每天进行体能锻炼,周三早上进行了第一轮体能测试。今年好多孩子长个在10多厘米,张新荷、梁鎵俊的柔韧功特别好,但他们自己说比去年还差一点,横叉几乎贴地,压腿时头几乎碰到脚,但国宝柱、李卓翰等几个偏弱,张博闻、尚雨欣在锻炼中特别卖力。
健康方面:
本周佳一身体不舒服没有到校。
张博闻的感冒还没有痊愈,但孩子特别懂得利他,带了口罩,怕传染别的同学。
王悦鸣这周的发烧状况也在逐步好转。
冯诗媛的阑尾炎以及微哮喘这周一直在调理中虽然身体状况欠佳,但是这几个孩子依然坚持参加晨练,锻炼身体。
学习、心性方面:
张新荷:是个勇敢、担当,充满正能量的班长,对自己和他人的要求都比较高,关键时刻能够勇敢的站出来,调整课堂纪律,引领班级同学往正向发展。但是在班集体的管理和带动方面还是要发挥集体的力量,班委的力量,以及每个同学的力量,这也需要智慧和老师的指导协助。
刘元淇:是个认真、有才的小伙子,非常有才艺,电脑操作、绘画创作样样不在话下,一个电动小风扇,他拔下翅膀可以用来在橡皮上做雕刻,太有创意了。跟刚来的谷金雨同桌,每次出进,谷金雨从来不起身给他腾个位置,他没有一句怨言,总是非常平静,费劲的挤进挤出。到办公室帮助老师打印个表格,他也是尽善尽美的完成任务。
康熙麟:是个热情开朗、活泼的女孩。给我印象最深的是卫生区重新分配后,她和谷金雨打扫卫生间,而谷金雨不干,她自己任劳任怨的干,我们三位老师帮她打扫,她说:“老师,你们怎么能抢我的活呢?”我们用拖布拖厕所水渍的时候,她说:“老师,这应该用抹布擦的,不是拖布拖。”非常喜欢她的性格,希望她的正能量能够带动更多同学,影响身边更多的人。
张博闻:是一个很有组织能力、聪明洒脱、有力量的孩子,每天认真的组织整队,全身透着“哥们儿义气”、“霸气十足”的感觉。拥有很多我执我见,甚至有些傲慢,所以在生活学习中会不自觉的伤害别人或者自己。我想这也是她最近身体不适的一个原因。她是一个根器不错的孩子,愿我们老师、家长们共同努力,早日将孩子培养成为一个有担当的大才。
张溪娜:这孩子很懂事、有责任心,早上习劳的时候总是第一个开始忙碌,打扫收拾自己的卫生区。但是她容易受外界、他人的影响,自己如果能够定住、稳住就更好了。
梁镓俊:这孩子特别正直、善良、真实、单纯,但是自身的定力不足,需要老师不断的提醒鼓励支持,否则容易被各种外缘带跑。在显峰老师与孩子们的座谈会上,他的发言真诚有高度,充分体现了这个孩子的思想。祝福他早日成长为国之大才!
温翔昊:因为过去的生活、学习经历,导致孩子的文化课基础和各种学习习惯的养成不太理想。但是他特别有礼貌,团结同学,乐于助人,谷金雨刚刚来到新的班级,通过端午节周末的短暂相处,他们成为了朋友,接下来他给到了谷金雨不少的理解、关怀和帮助。
王悦名:是个好学、善良、担当的孩子。从游学汇报中得知,上来的饭菜他先让给弟弟妹妹们吃,等剩下的时候自己才开始吃,他是多么的懂事,他的教养与优秀的父母是分不开的。给他们上了一节英语课,他在课堂上非常的认真和担当,绘画课上他又是那么的有创意,在与显峰老师座谈课上又是那么的洒脱大方……只要我们作为老师正确的引领和支持孩子,必定会是大才。
冯诗媛:是一个大气、善良、娴熟、懂事的孩子。虽然在学习上有些吃力,但这个孩子有优秀的品质,非常沉稳、性格温和、愿意亲近帮助他人。早上背诵经典的时候虽然非常用心,但是有些吃力,在我的指导和鼓励下,渐渐掌握背诵记忆的方法,信心大增,在以后的几次背诵中进步很大。希望她能够在老师爱的沐浴下,同学们的帮助下,加上自己的不懈努力,她能福慧双修、生命绽放异彩。
尚雨欣:学习努力刻苦,习劳更是不在话下,是个特别主动积极担当的孩子。只是在人际交往方面不太擅长与大家交流,不太会表达自己的情感和需求,周三早上自己的鞋子在晨练中坏了,她只是默默地盯着整理已经坏掉的鞋子,也不会向同学老师发出求助的信号,我看到后走过去,问她还有没有带别的鞋子,她说这周就穿了这一双鞋子来,我脱下鞋子让她试了一下号码正好合适,我回去后赶紧拿了自己的鞋子让李卓翰送去给在餐厅的她穿。她收到后没有立即换上,拖着坏掉的鞋子拿到教室跟我道谢后才换上,真的很可爱。她的心需要我们的温暖呵护引导来打开,希望她不仅活在自己的世界里,更要去感受周围的人和事,与大家互动起来,感受团队的力量。
翟泰宁:是个聪明的孩子,记忆力特别好,早上背诵经典,别的同学才背了100多字,他早已突破200字。但是平时上课学习态度有些散漫,学习不够刻苦认真,学习习惯养成不够好,自我约束力欠缺。因为下棋的事被老师停课,自己也很难做出深刻的反省。虽然回来后有所好转,但是暂时的,要想得到根本的改善需要父母和老师共同的努力,耐心、爱心、严加管教、正向引导,好习惯的养成需要长期的陪伴、等待。
李卓翰:是华夏孩子们的大哥哥,年龄个头都是最大的。虽然在学习上目前处于后进状态,但是他很善良、诚实、懂事,不过自己的正知正见和定力不足,会被外缘带走,例如上周看同学下棋,被停课。被停课后,自己主动给老师打电话要求回到学校学习,海英老师特别智慧的安排他力行,本周在力行中他的进步非常大,帮胜斌老师干活增长了福慧。他会非常认真的对待自己接到的每项任务,认真负责的完成,分间餐的时候他把各班分完回来后,发现自己班同学竟然没有给他留,他也没有怨言,心胸宽广。
国宝柱:通过两周对他的观察,发现他的学习态度不够端正,上课有些散漫,不严谨,言谈举止随意,对老师也不够尊重,缺乏正知正见。但是他又比较胆小,上周犯错误在老师批评的时候会害怕、落泪,又不知所措。本周返校后收敛了不少,我们老师还是要耐心的等待、陪伴,引导他拥有正知正见、规范的言行,这个孩子需要老师花费更多的时间和心思陪伴。
白羽桐:是个聪明、单纯的孩子,学习上不够努力刻苦、习惯养成不太好,力行上也得老师紧盯着,这与她过去的家庭教育和受教育经历有关系。上周因为下棋被老师停课,其实只是个导火索,她很多时候心不在课堂上或者学习上,而且事情发生后没有意识到自己的错误,也没有深刻的反思,甚至给父母汇报时轻描淡写。这样的孩子需要老师们给予加倍的关爱。
焦麒融:进步非常大,从第一周见她到现在,好像变了个人似的,沉稳了好多,很少和同学们闹了。在课堂上认真听讲、完成作业。体育运动方面做的不错,身体素质很好。英语水平也不错,可以比较流利的进行英语口语交流,在数学课上,不仅自己认真解题还帮助同学。
荣伊萱:各科学习上超级棒,尤其是英语,那口语、那发音,真不愧是大壮老师的学生。而且力行起来也毫不含糊,真是一个品学兼优的好孩子。
田祖旭:是个特别沉稳的孩子,特别好学、懂事,力行习劳也做的很认真。只是还相对自我封闭了一些,希望他的心胸再开阔一些,更加的自信阳光洒脱。
嫚嫚:是个很有个性的孩子,学习上看起来不是特别用心,也很少发言,貌似无所谓的态度。但是课下交流起来还是单纯善良的。生活学习习惯养成欠佳,头发经常毛毛的,学习上也不是很用心,学习目标不是很明确,需要在理想和志向方面加一引导,把学习的动力激发出来。
佳一:本周生病了,没有到校。
感恩我们梦想班有丰富教学经验的班主任海英老师,这周孩子们的学习氛围、纪律以及习劳力行等其他方面都有很大的提升。
感恩木生老师,总是智慧的提出很多有利于班级建设和同学们成长的想法和创意,他是在用心的研究教育。
感恩显慧老师,她是个充满活力热情的年轻老师,非常担当,而且执行力相当的强。并且特别的用心对待每一个孩子,能够走进孩子的心。
感谢宏峰老师,他特别理解孩子们现在的心境,经常与孩子们聊天谈心,上周竟然把宝柱聊哭了,陪伴孩子们晨练、习劳。
感恩大壮老师,智慧、幽默风趣,孩子们上不够老师的英语课,能够遇上这么优秀的老师,真是孩子们的福气啊!
感恩迟楠老师,不仅生活老师做得好,数学课也上的有趣,不断启发孩子去探索数学的奥秘,孩子们也乐此不疲,连续上课二个多小时,孩子们还是意犹未尽。
感恩佳桐老师,自己的身体累垮了,但是依然坚持给孩子们上课,绘画课上启迪孩子们展开想象的翅膀,大胆创意,思维得到了拓展训练,在孩子们成长的路上,您一定付出了很多的心血。
感恩厨房的老师们,你们天天变着花样给老师孩子们改善伙食,每一餐都是那么的色香味俱全,张姐说过这饭菜里最好的调味剂就是用心和爱!
感恩园丁张老师,您本职是学校的一名司机,而您把校园搭理的比花园还美,您热情、勤劳,周末都不舍的休息,各种花草、蔬菜在您的精心呵护下郁郁葱葱、茁壮成长,老师孩子们吃着您种出的无公害新鲜蔬菜,别提多幸福了。您给我们这些老师做出了榜样。
感恩显峰老师的引领、教导,感恩为华夏学校付出的所有人,因为大家的无私奉献,学校才变得更加美丽,孩子的未来在大家的手中。为国家培养圣贤、大才是我们义不容辞的责任;为传统文化教育事业努力奋斗、传承中华文化是我们的责任。