希望家长全程参与孩子们的成长。跟孩子一起诵记。

家长读一遍，孩子跟一遍。

一般与孩子读完这一遍，孩子基本上能记住了。

早上8:00-9:00，晚上8:00-9:00。各一遍。

简单易行，行之有效。用时短，记得牢！

再次重复：最好家长全程参与，用你每天10分钟，换孩子成就一生。

提示：用碧玉跟柳树的对比来加深孩子的印象。很容易联想第一句诗。

提示：孩子如果记不住，家长可以及时提醒一下。后边也是。

解析：贺知章写的诗很多，但流传下来的不多，共有二十余，常见的仅有三首。

唐玄宗天宝三载（744），贺知章奉诏告老回乡，百官送行。他坐船经南京、杭州，顺萧绍官河到达萧山县城，越州官员到驿站相迎，然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅。此时正是二月早春，柳芽初发，春意盎然，微风拂面。贺知章如脱笼之鸟回到家乡，心情自然格外高兴，即景写下这首诗。

其中，碧玉有两层意思，一个是字面的碧玉，一个是“碧玉小家女”即美貌的年轻女子。也比喻了柳树目前的状态。家长在解释的时候，可以根据孩子的年龄来看是否讲解第二层意思。

从本套资料的本意来说，是为了记住诗，而不是过分强调赏析。