还在志敏家时，小怡的妈妈就打了电话，询问我还过不过去。其实在九点钟的时候，我当时从小杨家出来，就和小怡妈妈打了电话，没接，小怡爸爸也没接，当时他们两个人都没有接电话，我考虑到他们可能在忙或者是没有起床，所以我就联系了小徐。既然这会儿家长有空了，那么我答应一会儿就过去了。
小怡家离小徐家不是很远，走路也就几百米，但是家长和家长之间，同学和同学之间，都没有怎么联系的，其他同学也不清楚小怡家就在这么附近。
小怡家是做零售家禽的，我过来的时候，她的妈妈带着手套，麻利地砍鸡，即使戴着口罩也掩饰不了漂亮的容颜。她妈妈抱歉地说太忙了，然后告诉我，小怡爸爸在楼上，于是我就上了楼。
小怡家里兄妹姐妹三个，有一个哥哥在惠州读高中，有一个姐姐，去年读了职高，小杨是家里最小的一个，成绩的话应该是比哥哥姐姐要好一些。
据小怡爸爸说，小怡周末回来只是看看电视，没有玩手机的，这个消息也确实是震惊了我，她应该也是班级里唯一一个没有玩手机的学生了。
平时在家也不怎么说话，也不出门，父母忙生意，她就是安安静静地看看电视，写写作业。和上职高的姐姐交流也不多，她们一家都是话比较少的人。
根据她的成绩，我也给她分析了各科的优势和劣势，帮她找出问题，然后给她提出建议，家长时不时在一旁进行补充。
整体的家庭氛围还是可以的，然后我也提出了前段时间发生的一件事。
那是一节历史课，突然历史老师带着小怡出来了，问我这段时间，是不是有惩罚学生，我一时被问糊涂了，学生们表现的很好，没有惩罚啊！然后历史老师就交出了两张纸，上课写宿管条例。
我问一怡，“在宿舍违纪了？”
她脸一红，然后摇摇头。
既然没有违纪，为什么要抄宿管条例？我记得这几天有几个学生违纪，在被宿管罚抄，于是问她，“帮谁抄的？”
她不语，但是挨不住我的眼神压力，还是吞吞吐吐说出了陈怡露的名字。
我当时告诫她上课要认真，不做与课堂无关的事，陈怡露讲话违反了宿管纪律，该罚，但是她抄写与课堂无关的作业也是违反了纪律，也要受罚，罚她把抄写丢到了垃圾桶，她也接受了。
当时还教育她，“陈怡露犯了错，就应该吸取教训，如果她的错误，由你来帮她承担了，那么她就不会从中吸取教训。”
小怡说她不好意思拒绝。
我当时教育她以后遇到这样的事情，首先要拒绝，不要觉得不好意思，第一次拒绝了，如果别人不和你玩，那么不玩就不玩，志不同道不合不相为谋。
因为第一次不拒绝，第二次别人就会觉得你好说话，会继续让你帮忙，你是帮还是不帮，帮，你痛苦，不帮，别人说你不够意思。与其第二次不讨好，不如第一次就直接做个坏人，让别人知道你是个有原则的人，不助纣为虐。”
看她似懂非懂，我也没有再多说，她慢慢消化也好，就让她回去听课了。有些时候，老师好心多说无益，而只有她遇到事情了，她才能明白老师的良苦用心。
因为她平时很乖巧，安安静静地坐在教室里，老师交代的事情基本上都会认真完成，这应该也是第一次被老师狠狠批评。
今天见到家长我也提到了这件事。他的爸爸也是教育她学会拒绝。
因为家长比较忙，家里的孩子不出门，在家交流也少，所以孩子也就不怎么说话。我们也就是建议家长如果有时间就带孩子多出去走走，多与人交流，交往。即使是卖东西，也可以让孩子在下面帮忙，既增加孩子的观察能力，也能让孩子体会到父母的不易。
本来还打算建议家长让孩子学一天跳舞之类的，因为这孩子的形象特别好，五官精致，身材也高挑，学学舞蹈的话也会让个人更加有气质。但是家长或许也有自身的考虑，女儿很漂亮，家长操的心就相对多一些，放在家里，也是变相的保护吧！
小怡和班级那些顶嘴的，说脏话的，抽烟，割手的孩子相比，她本本分分，安安静静，既不吵吵闹闹，也不恃貌而骄，对于小怡，我是非常欣赏她，希望她不但在成绩上保持优秀，而且能够在各个方面能得到足够的锻炼，作为老师，我是有些贪心了。
但是对于她这类学生，我的关怀还是不够的，因为她很自觉，自觉到老师会忽略到她，所以在班级里她不是班干部，连小组长都不是。所以意识到她的安静，我下一步也要给她安排个任务，多给她锻炼的机会，让她多展示，以增加她的自信。
