我想看到你慢慢变得乖巧起来——写给我的碰

 (2011-09-28 16:14:21)

时间过得真快，就像此刻，虽是初秋，却有深秋已经来临的感觉。北京的秋，是一年中最好的季节，香山的枫叶就要红了。

碰在这个秋天，成为了一名高中生。我却在怀念他的往昔时光，一个乖巧的孩子。如今，这个孩子 ，不再乖巧了，他让我头痛。

升入高中，学校要求孩子们制定未来三年的人生目标。我原先以为他制定的目标是半年前给我闲聊时提及的报考“北京传媒大学”，我哪能想到，“北京电影学院”和“上海电影学院”会取替“北京传媒大学”成为他新的人生目标。当他告诉我的时候，我是“被惊呆了”。

最初我想不明白，但最后想明白了。这个暑假，他喜欢看韩剧，我记不得那个韩剧的片名了，每天傍晚，他就会打开电视看这部电视剧，偶尔我也看；我想青春期的孩子们喜欢韩剧是无可非议的，只要不过分痴迷即可。我推荐了一部国产电视剧《风车》让他看，这是一部非常好的电视剧，他没有兴趣。如果用孩子的眼光来衡量，韩剧的主题是青春时尚浪漫；《风车》的主题是艰难责任磨难。而当今的孩子们，他们钟情的永远是前者，不是后者。这个暑假的又一变化，是他开始过分追求奇装异服，连选择镜框的款式和颜色都如此，我忍让着接受他的选择，但也是忍耐着帮助他，然而，我发现，无论我怎么努力都帮助不了他。我现在都不知道“帮助”这词，用得是否恰当， 我只是想引导他树立正确的人生观和价值观。

和他小心翼翼的相处，寻机给他探讨人生的信念目标，给他谈从事节目主持人和演员这两种职业需要具备条件，给他谈从事这两种职业需要付出的代价。仿佛是我的帮助见效了，当他告诉我他想学唱歌的时候，我再次“被惊呆了”。

我得承认，让他从事与音乐相关的职业，是我多年前的初衷，如指挥，作曲，伴奏，演唱；但那会，他的理想是“长大做对国家负责的事情”，认为我让他从事这些职业是小瞧了他。 我压根没有想到他曾经宏伟的人生目标会发生“由高至小”的突变。但我很理智的给他肯定和鼓励。我对他说，你们罗家有这基因，你奶奶，你三姑，你芭比都是高音美声，而你自幼就受过良好的音乐训练，如果你真有心，我可以联系你去中国音乐学院学习美声。

话音未落，他急急打断我说，他想学的不是美声，是流行歌，手拿吉他唱歌的那种歌星。。。。。。。

我张大嘴，半晌才说出一句话来，就算是唱流行歌，也得经过系统声乐训练后才能唱出“流行”的味道来。

我已感觉自己词穷，或许说，我已感觉我迟钝的思维跟不上孩子跳跃的思维。再或许说，我已感觉这个孩子太难调教了。

可我不得不承认，我又是多么喜欢看到他谈论这些话题时的神情，神采飞扬，手舞足蹈，每个字都是他从心里发出的声音。

我不再继续给他谈论这个话题，我给他谈不管就成何种理想必须具备的基本素质。谈到最后，他扔给我的一句话是：“现在学不学习，对我已经没有任何意思了，但我还是要学下去。”稍后，又补充说：“我能不能读完高三还说不定，那个时候成名了，就不用读书了。也不用你们管了。”

我再次“被惊呆了”，说不出一句话。

我明白，他期盼的成名，就是当节目主持人，当演员，当歌星。就是可以享受这一职业带给他的昙花一现的光环。他哪里明白其中需要付出艰难的代价。

他是多么肤浅，肤浅到了好像自己在谈论这些话题的时候，就已经成名似的。

我再看不到他先前满脸惹我喜爱的神情，取而代之是他冰冷，麻木，甚至冷酷的神情。

我想狠狠地揍他一顿，就把他揍成过去那个乖巧的孩子。

我要怎么做，才能让他树立起正确的人生观和价值观呢？

我不是说他有这些目标有什么不好，而是这些目标的确立，完全是他不切实际的朝三暮四的空想， 完全是。。。。。，他不明白自己肤浅得让我这当娘的，怎样在担忧着他将来无法承受生活之“重”。从这个暑假到现在，我一直坚持用书信的方式和他交流沟通，试图引导他对人生对未来有过正确的认知，我几乎放弃了网络，放弃了博客，他是看得见的，但他视而不见。我很心寒。

前天，他的班主任李老师为了这个孩子，花费一个下午和一个晚上（到凌晨12点才结束）通过短信和网络和我交流沟通，这是我从未有过的经历，过去我能经历的只是被老师传话去学校接受批评，我哪能想到李老师为了这个不争气的儿子， 会舍得这样付出。我机关算尽和碰交流，最终让他认识到了自己的错误 ，让我感觉碰还是“可教可育”的孩子，就像李老师说的那样，这个孩子，她不想放弃，那瞬间，我的眼泪夺眶而出，就像此刻，我回想起李老师对我说的：“我们好好配合，三年之后他会变好的。” 我的心情变得像春天一样明朗。

昨夜几乎未眠，我在反思，我的儿子为啥就成了让家长寒心让老师寒心的孩子，造成这一恶果，究竟是谁的过错？我们？孩子？学校？老师？还是社会？想来想去，这个错只能算到社会的头上，不管我们对孩子进行着怎样正面的教育，都抵挡不过社会对他们的负面影响。很多年前，我看到一句话：拯救孩子之前，先拯救这个社会。真是一语中的。

但是，我还是要检点我们作为家长的错，借用碰的一句话，他的人生观受他芭比的影响。是的，就是这个芭比，从碰年幼时起就没有停止过给碰灌输“极左”思想，经常把“极左”的文章打印出来给碰看，这本没有过错，但却给孩子内心留下的阴影就是这个时代，没有毛主席那个时代好。卢梭在《爱弥尔》中，阐述过一个道理，孩子在12岁之前不能接受任何教育，就是玩。 然而，我的碰呢？我的思想过早被开发，导致他消极的人生观。

他毕竟还是孩子，他意识不到如此下去会导致怎样可怕的后果。

因为他还是孩子，我相信他还具有可塑性，我想要好好引导他，帮助他，让他的心情，心境也变得明朗起来。

其实，我一直在博客上坚持读母亲们为孩子记录的成长日记，包括二丫同学。二丫同学曾对我说，为了孩子，她得疏远博客，只是记录，不交流。这种方式不合适我，我的性情不如二丫开朗，且擅积累负面情绪，我担心自己像别的母亲一样，关闭自己的心灵为孩子写成长日记，不释放自己的心情，会被日渐积累起来的负面情绪压垮，如果我给孩子写的成长日记，依然记录在这，我希望和各位家长互帮共进。。

眼下，我们和孩子真正相处在一起的时间仅此三年，一千多个日夜，转眼就去。我们对孩子的教育是“有限时”，而非“无限时”，我想珍惜它，好好陪着儿子，看着他一天天成熟懂事明理起来。

我要谢谢碰的班主任李老师，遇到她，是我和孩子的幸运。

从八月至今，针对他的问题，我给他写过六封信，这儿附上两封：

1：关于碰的军训感受：

感受 高一六 罗一京

参加军训已有四天之余，得到些锻炼，虽日日平淡无奇，但感慨万分，所以写此感受。

刚到达军训基地，心情纠结万分。既期待这难得的军营体验，又有些对枯燥生活的害怕。开始训练的前两天，只不断做着同样的一些动作，例如站军姿，齐步走。科目看似简单，但亲自尝试一些动作，就尝到苦涩的滋味。想做好就并非易事，对每条肌肉，每个关节都严格限制，调节好了所有细节，稍微坚持几分钟，就感到疲倦。一直训练几个小时，已经浑身无力。

训练能有啥感想呢？首先，以自己看，意志力有些增强。这些训练内容都非常枯燥无味，但有要咬紧牙关，这需要在肉体和精神上双双坚挺。持续两天意志力就增强了。不过这只是适当的增强罢了，因为我意志力本来就很强，还有这些训练内容对身体机能的锻炼为零。但长时间忍受着烈日的折磨，脖子和胳膊都变黑了，这给予了我很大的痛楚，这也算是磨练了我的心理承受能力了。其次从教官看，那就一言难尽了。敬佩是第一位的，剩下的则是一种放心的感觉，敬佩的原因不必过多简释，相信每个人都对此一清二楚，谈放心呢？这个社会，国家以及年轻人都早已开始走向堕落，但政府每当遇到摩擦都依然稳坐泰山，起原因就是保护着这个国家的那个神圣的集体——军队，还依然都被如此高尚完美无缺的精神品质武装着，如此无私的为这个国家奉献着。这让我感到放心，但凄凉之感也油然而生，为什么是如此景象。

这些文字只是只要只言片语，难表示我情怀。每当见到这高尚人士，我的情绪就难以平静。

老师评语：

我看到你丰富的内心世界了，我知道你虽然看起来有些玩世不恭。但你很在乎别人对你的看法。我非常喜欢你，从军训的第一天，但我要对你说，任何事情都有两面性，我们不能得到完美的后果，这些都是相对的，只有比较，才会有优劣。所以我希望你能正确地面对尤其变化，学会用美好的眼光看世界，因为这个世界美好的东西太多了。我想你练棍术时，如果再认真一点，你将会是最帅的男军人！我为你加油。

 22/8

碰乖：

我读完你的这篇感受，很感动也很喜欢。这篇感受记录的是你参加军训的感受。可我更情愿把他视为你步入高中生活的第一篇作文。你是否同意这个说法，想来你是同意的。

这篇作文，你写得很不错，字里行间表达出来的都是自己内心真实的感受，让我不仅看到了你军训生活的感受，还看到了你品格的正直和刚强。这真让我喜欢。

但是，我要说的是——我将要阐述的问题，尽量用委婉的语气来简述，希望你能接受，即便此刻已经让你感到不适，但忍耐一下吧，我请求你。

这篇作文，如果篇幅不受限制，我相信你想要表达出的真实感受，还有更多，对吧？虽然我能猜出你未表达出的感受，但是作伪局外人（其他读者，包括你的老师）。他们是猜不出来的，为什么呢？因为他们不了解你的思想。而你，我亲爱的儿子，我知道你的内心深处，一直渴望被人理解，就像老师给你的评语说的那样，你很在乎别人对你的看法。但是因为性格所致，你与他人交流的能力比较欠缺，虽然你也喜欢和少数要好的同学交流你的思想，但因为得不到共鸣，就让你的性格更加倾向沉默寡言。更为准确的说法是，你已经习惯了把自己的思想憋在心里，不足与外人所道的日子。但是，我确信，习惯并不等一情愿——“渴望与人能述，却又唯恐无人能懂”，选用这句话来描述你这些年的心路历程，再恰当不多，但由此你付出的代价，就是如同你老师评语所言——你成了别人眼里“有些玩世不恭”的孩子，是这样吗？当然不是，你内心炽热向上正直的品行，为什么外人看不到，只因你给外人“玩世不恭”的印象太强烈，这也就怨不得别人了。

那么，怎么消除“你成了别人眼里’有些玩世不恭的孩子’”的印象呢？想来想去我没有妙计推荐给你，唯有一句良言相告于你：儿啊，请学会与人交流的本领啊！唯有此，才是你走出被人误识是根本所在。

昨晚，我们的交流并不顺畅，我未想到在我们交谈结束后，你就会把这篇文章交给我阅读，让我很意外更感动。你此刻认真回想，你是怎么做出让我意想不到的决定？是不是因为我始终，无论你多么反感我，我都坚持着与你做推心置腹的交流，最终让你了解并接受了我的意愿，是不是这样，我的孩子。

倘若你确定如此，那么，我的孩子，我希望你也能如此，用你的诚挚的付出去换取别人对你的理解和信任。

 然而，这篇文章，你“诚挚的付出”显然是不够的，或是由于时间的限制，或是心情的急躁，你仅此借用600字来完全表达出你的感想，确实很难。恕我直言，如果不受上述限制，我相信这篇作文，你还能写得更好。

因此，我建议你能再重写一篇，因为此篇作文，你已声明，是军训四天的感受，还余下四天的感受，你未提及，而后四天的感受和前四天相比，一定是有所变化的，再重写一篇，才能更加完整记录为期八天军训生活的真实感受。

无论何种题材的文章，都需要明确一个中心议题，就这篇文章的中心议题是军训感受，应该在文章中让读者看到你每一天的军校生活起始详情，例如，每天时间的安排，我相信军训一定有严格的安排。这篇文章，你没有写到。如果写道，就会自然而然直抒出你的感受，而此感受，一定和你每日的军校生活密切相关。例如，集体生活能力的培养，独立生活能力的培养，意志能力的培养等等，你都该有自己深刻的感受。当然，你文章所说感受——这个社会，国家以及年轻人都早已开始走向堕落，但政府每当遇到摩擦都依然稳坐泰山，起原因就是保护着这个国家的那个神圣的集体——军队，还依然都被如此高尚完美无缺的精神品质武装着，如此无私的为这个国家奉献着。这让我感到放心，但凄凉之感也油然而生，为什么是如此景象。我相信这番感受是你的真实感受。这番感受的最后一句，老师划了一个问号，为什么会这样呢？你想过没有？虽然，我承认，这是我们家庭生活的写照，因为你爸爸为国家过部队倾注了他的全部生命，是以牺牲我们小家的利益为代价的，但是，我们能理解的事情，别人不能理解，因为他们没有亲身经历，所以，当你在文章里发表出来的观点，是需要读者共鸣，就需要适当考虑读者是谁。因而，这番感受出现在这篇文字里，像是在芝麻杆上搁西瓜的感觉，离题太远了，和整篇文章平实的风格不协调。

这篇文章，作为一名高中生而言，600字一篇的作文，显然字数太少，至少应该1000以上，甚至2000字以上，你说呢？

所以，我希望你在读过我这篇感受之后，能重写一篇，用一名高中生的写作能力来衡量自己，我相信你会写得更好。

语文知识，包括作文，是一个慢积累慢进步的学科，想要短期看到明显的成效是不可能的，为了三年后的高考取得好成绩，请接受我对你的帮助，相信我们彼此都会慢慢看到你的进步，而且会给我们带来好心情

还有一点，多练习作文写作，提高书面语言表达能力，更是提高口头语言表达能力的一种手段，不信，你试试看吧。

针对你的作文思路，我建议你有时间阅读孔庆东和韩寒的文章，对你会有帮助的。

2：关于补习班：

2011-9-7关于复习班的问题

九月一日，开学第一天，文龙补习班的老师的就给我打来电话，这是我没有想到的，此刻记录此事时才觉悟出，我本是该想到的，可事实上——那是孩子开学的第一天，我能想到并做到的，只能是给孩子准备可口的早餐，督促他按时起床洗漱饱餐后，能在6点30分走出家门去上学，我能想到就是这些，如果再添加些美好的愿望，就是希望儿子能在新学年有新起色——能在这学期解决“组织问题”，能自荐“班干部职务”，以及尽可能多培养些为人处事的能力，比如，尊敬老师，友爱同学。

我怎么可以想得到补习班的老师会性急地给我打来电话呢？我想不到。他们打来电话的唯一目的是要求我们按照他们的要求行事——去补习班上课。他们的话音未落地，我就起了狠不得挂机的念头，但我忍耐着，我想听明白他们怎样游说我——

他们：其他孩子都报名了，只有一京没有？

我：今天才是孩子上学第一天，起码要等适应一段时间，才知道那科是强项，那科是弱项，需要补习。等过段时间再说吧。

他们：是这样的，从今天开始到29号，有优惠，按高中收费标准打95折。结束后恢复原价。

我：优惠的并不多嘛。

他们：已经很优惠了，因为一京是去年报的补习班，今年是新标准，学费更贵。

我：还是等过段时间再说吧。

他们：你看，这几天你和孩子爸爸有没有时间，可以来学校一趟。

我：他爸爸在出差，等他回来后，我们商量下再说吧。

他们：一京妈妈，错过了这段时间，你知道，学生多，老师少，我们怕到时候不好安排课程。

我：如果这样，我们也不为难你们，给你们添麻烦了。

他们：。。。。。。。。

以上是第一次通话片段。此时重温，我能悟出的就是，他们（文龙补习班的老师）是一群训练有素的说客，我相信他们对我说的这番话，每一位文龙补习班就读的学生家长都耳闻过，他们试图用他们的理念灌输于我们，最终让我们屈从他们的选择。然而，他们这种做法也未免太小儿科啦，只要是有责任感的家长，都不会轻易屈从他们的。不言而喻，我是这样的家长。

那晚回家给碰通报此事，他十分不乐意的回答我说：“又不是什么好事情，不要告诉我，不搭理他们就行。”我告诉碰：“一家人生活在一起，遇到事情就需要交流沟通，达成一致共识。再说，这是和你有关系的一件事情，芭比不在家，我不和你交流，去和谁交流”他没有异议，想来是认可了我的说法。

今天，9月7号，我再次接到文龙补习班电话，显然，他们是不达到目的不罢休。

有些意外的是，从前他们电话，只是通报一句，我是文龙学校，从不说是某某，今天很明确的告诉我，我是刘老师。

刘老师：一京妈妈。你和一京商量了吗？

我：我想等他爸爸回来后再说。（我本想说，和孩子商量了，孩子想推迟一段时间再说，但我觉得这个借口有出卖儿子的意思，我不情愿做）

刘老师：他爸爸什么时候回来？

我：十一月吧。

刘老师：“那么久啊！

我：嗯

刘老师：一京妈妈，优惠活动到29号就结束了，这期间报名，可以节约不少。

我：现在不需要就报名，等于还是浪费我们的开支。

刘老师：那以后的费用比现在高得多。

我：那没有关系，是要需要，我们就参加。（实际上是委婉拒绝）

刘老师：那也好，不过，你再考虑一下吧。

我：不用了，需要补习的时候，我们再联系你。

刘老师：那也好，那我就不给你打电话了，等你需要的时候联系我。

我：好的，再见。

刘老师：再见。

看来，我让他们失望了——我是根硬骨头，不好啃，但愿如此，他们不会再对我发作他们的“游说“之功。

现在总结，初三一年的补习班生活，我们是得的少付出得多，虽然——不能说没有一点进步，但同我们的期待值还是相差甚远。没有规范周全严谨的补习计划，至始至终都是跟着孩子的感觉走，所以收效甚微，中考成绩为证。

庆幸的是，碰有幸进入高一六班，即“精优班”，全班24名同学，理科。据廖老师介绍说，学校承诺，学校要力保这24名学生高考600分以上，保证上一本线，由三名老师负责一名学生，可谓“全托”，根本就用不着上补习班。不仅给孩子创造了愉快的学习环境，还缓解了家庭经济负担，这一切不光是碰儿的荣幸，也是我们家的荣幸，碰儿要珍惜，我们也一样，一定要以优异的成绩回报学校老师。生活的美好就在这，碰，像你老师说的那样，用美好的眼光看看待这个世界，因为这个世界美好的事情实在太多了。爸爸妈妈在此祝福你，因为我们坚信你三年的高中学习会比初中愉快充实而有成。

因而，这个名不实货不真的补习班，我们放弃它，是多么英明的选择啊！

记住，碰，学校老师就是你最好的补习班老师，他们对你的情，对你的意，比补习班老师不知强多少倍。

珍惜，努力！再珍惜，再努力！

辉煌的未来就在前方等着你，我的碰乖。

其他几封信，我会下篇贴出，恭请大家指正。

  碰妈妈写于2010.09,28下午上班空闲片刻时间。

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