周五晚上上课，我带去我的日记本。明天下午的课，我准备好了一些叶子标本……
每一堂课，每一次与学生相处，我都希望能传达出我的生活态度。
周五晚上，那群孩子看了我的日记，惊呼：老师，你原来是个吃货啊，要不然日记里都是吃的。我原来没觉得，被这么一说也意识到了。
图片发自简书App
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产后第一年大概是我人生中最困难的一年吧。出了月子，就一个人在白天独自带双胞胎，还要给我们三个做一日三餐。我总是在小家伙们睡觉时做饭，在做饭的空档写日记。每个周三都是我的情绪转折点，就像周一月圆，周三就成月亏成牙，如果没有情绪发泄口，我就没法恢复，没法进行到下一个周期。
发泄情绪的方法有两种：一是让我去厨房做各种没做过的食物；而是让我用文字发泄，记录日常琐碎的美好。
孩子们渐渐长大，我没怎么再捣鼓那些面食了。加上不需要特地为两个小家伙做辅食，除了一日三餐，我很少呆厨房了。
孩子们看到的都是我记录各种美食的食谱，以及与此相关的各种趣事。正如朋友圈里的我，一直是个女超人。
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我从小喜欢收集树叶，做树叶标本。大学时，拆开老同学的信件时，往往也能带出各种我没见过的叶子。细心的他们还会在信封上写着“勿折”……那些叶子就这样留在记忆里。明天上课，我打算带去！新的旧的，都是我对日常生活的热爱。
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看看我小学和初中的同学录上各种各样叶子和小花标本。
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我画的各种关于花的简笔画。
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还有现在的我童心未眠的作品……
总觉得我们的孩子是那么地羞于展示自己，也在日常中展示自己时被人泼冷水。他们不像《小真的长头发》里的小真，想出一堆的“创意”，没有被当成吹牛皮而遭到耻笑。
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希望孩子们能看到一个热爱生活的老师，一个乐于分享和展示自我的老师。
一地鸡毛的日常琐碎里，一样会有绚烂的缤纷！
孩子们，我讲的不仅仅是课，还有我的生活故事！
