常规作业：《思维导图绘制要点详解》
格式：1207（日期）–学号SWSZ607
你的姓名:林卓均
作业疑问/难点：右边的2个分支内容不够左边的多，整个画面不够饱满；这次听课没有全部都写出来，只写吸引自己的地方，需要理解记忆的内容。
听课和草稿1小时，但绘中心图用的时间比较多，需要提高找图和绘制的时间，积累图库。
作业总结如下：
1.中心图案：听完课后，自己大脑中呈现的图形就是一个学生在室外写生，可能是我搜索的关键词表达不好，出来的图片都没有符合自己想要，大概耗时20分钟。
2.今天的课程主要讲四个部分：
①全景地图：中图地图，一个大公鸡
②心态篇：红色的爱心
③工具篇：扳手
④绘制四步曲：古人画图都用的羽毛笔来代表绘制。
3.全景地图：先讲思维的用途，用于表达（沟通、演讲）、学习（了解内容，培养兴趣）、会议（头脑风暴、主题鲜明，让各体参与）、发展（思考理性和感性，创作）、笔记、回忆（中心图像、框架、小图标和关键词）
思维导图的三种类型：全图版，全文版，图文结合版，案例介绍
思维导图的作用：让我们对知识或者书本内容，形成系统概念，一页纸就看到框架，思维的整理和呈现，通过关键词和图像容易记忆和回想。
4.心态篇：培养我们的行动习惯，坚持用思维导图，每次要规定绘制时间，开始和结束时间，如果你画了一半，第二天你肯定不想再画。
找出属于自己的时间，一个安静舒适的地方，不让人打扰，留出30—50分钟去绘制。
保持专注、细致、有耐心，关掉手机提醒和上网，让自己沉浸在画图当中。
5.工具篇：工欲善其事必先利其器
我们人都是一个好色之徒，喜欢色彩缤纷，所以我们先准备好工具：速写本、针管笔、慕娜美24色笔，30色马克笔，这些都是尹丽芳介绍的，她的思维导图色彩都超级好看，都是根用这些工具来的。
6.绘制篇：绘制四步曲
①中心图案：一定要与主题相关，让你一眼就能看出这是要表达什么内容。图案要放纸中央，可以尝试折9宫格，图案大小是7~9cm左右；
中心图案绘制难点：我们首先要找到关键词，发挥你的联想力，找到你心目中的图像，如果没有参考的，可以上百度查，最后才绘制；
②一级分支：左右归类不交叉，结构逻辑递进，双线，曲线，大脑喜欢，由12点方向，顺时针开始画；
③二级知识点和内容：一词一线，词在线上，由左→右书写，关键词提炼精准。
④色彩与图标：每个分支颜色与字一样，颜色要大于3小于7，分支数量最好不超过7，因为人的大脑记忆是7±2，太多就记不住。
重点内容要加小图标，让我们一眼就能记住，平时多积累图标库。
7.总结：找到自己的节奏，记住觉得有用的，能改变自己，让自己行动的就好了。
