我们的身边，越来越多这样的“知识焦虑症患者”-不在听课，就在听课的路上；一旦事业没方向，就觉得要再去读个书吧，拿张新文凭，然后等待奇迹降临；订阅一大堆专栏，坐马桶的时间全用来刷屏，年纪轻轻，明眸已花；没耐心读书，用干货版代替，至少可以秀一下证明自己也可能读过......
很显然，我也在受着该折磨。盲目的跟随某些人的观点，而不切合自身实际，导致身心俱疲，浮躁难以静下心来。
在这个知识核爆的时代，不学习是万万不能的，但以有限的时间，去追逐每天正以指数级增长的海量知识，无异于夸父追日，最后一定会虚脱致死。
说到底，在我们每天学习的过程中，由于各种知识的冲击使我们变得迷茫，丧失目标，甚至一开始就没有目标。。。
结果显而易见，学习没效率，也没效果，大多停留在浅学习，“伪知识”的阶段。但是我们真正获取的应是“有效知识”，真正对你的人生具有指导意义的知识、认知。这就是所谓的“深学习”阶段。
可是如何践行呢？
众所周知，好东西不在于多，而在于精。所以首先我们应该减少一半的收纳量。把你订阅的微信公众号，音频栏目，以及收藏的文章。重新整理一遍，砍掉一半，留下你认为对你真正有价值的另一半。同时要保持总量不变，比如你订阅了一个新的公众号，你就要取消一个旧的公众号。
然后每天清晨写一段“新认知”，分享到朋友圈。只有有意识的输出才能检验你学到的知识，同样的，只有经过自己的思考，用自己的语言写得出来的知识才是真正属于你的有效知识。
再者，寻找合适的场景，时机，跟你的同事或者同学分享你的新认知。俗话说，赠人玫瑰，手有余香。知识的共享就是在帮助别人的过程中帮助了自己。
最后在手机上建一个“自我迭代备忘录”。根据自己学到的新认知迭代自身的行为，如此日积月累，你的未来无可限量。
