尽管仍然在停课期间，把学习当回事的依然开始了忙碌的学习。昨天上传的作业照片，浏览了一下，(对不起我只能浏览，量多，而且不少照片看着很费劲，最关键的是不少同学的作业几乎没什么思考含量，细看不值得)再结合前两天我组织征文的经历。我有个最大的感觉:我们很少同学学习能真正带着思考学习了。没有主动思考的意识和能力。时间用了，纸张用了，笔墨用了，手在动，眼在动，脑子在休眠。如果你愿意，请挑出几个作业照片细看，验证一下，我的判断:
当然，这其中有不少同学很认真，每天都在学，都在写。更是这是一原因，我才更要提醒，想学好的你，别忘了学习的本质是脑力劳动。
怎么解决这一问题呢？我的建议是慢下来，静下心。
不少同学过于匆忙，这边课刚结束，作业就以写完为能事。人生很长，干嘛那么慌。
慢下来，看看自己写出的文字怎么样？有多少是别人的语言的的记录，有多少自己的创意？
慢下来，想想怎样把作业写出自己的个性？怎样让这作业成为自己脑力劳动的证明？可不可以写得更好一点。
静下心，写作业时，别想着玩，想着电视剧，就想其中怎样证明自己的思考。
静下心来，不怕错。有思考的错，比无思考的对更有价值。因为学习的最终目的是让自己更有智慧。
不要着急，不要三心二意，玩时就玩，学时就学，别混着来。
感谢那些认真学习的同学，感谢正在读我这助学文字的你，学而不思则罔，是圣人之语，也是真理。学习因思考而有效，作业因思考而精彩，人生因思考而成功。祝你成为一个让人欣赏的思考者！
