001
成家之后才来努力学习，很多人看到正在埋头读书学习时带着幽默讽刺地语气说：“要是你学生时期有那么勤奋就好了！”或“现在有了孩子，为什么还要学习？”或“那么辛苦干嘛？都结婚了！”
内心呵呵一笑而过。智能时代来临，时代的周期变化太短，互联网的变革速度不断加快，在转换风口，只有不断的提升自己的认知，不断的踩坑，不断的实践，不断的学习，才能有更好的适应能力。
有句话令我震惊，是Spenser说的：你和头等舱的距离差的不只是钱。
在进化营里，看到的是各个领域的优秀人才，而自己好像是万花丛中的一根小草。
在连续29日的牛人破局中，不断的公开象限，感知每个人的不同观念和洞见。
思维的固化是一件可怕的事情，让我们不断的停留在舒适区。但加入进化营后，让我们改变了思维，走出舒适区的认知区。就好像一个新生儿离开了母体之后，虽然会哇哇大哭不适应，但却对新的世界充满了好奇。
同样是在完成破局作业，个人成长教练庞德会花一个小时去写；整理大师艾嘉会用昂贵的时间成本去赋能每一位老铁；微商大咖雪娇每晚制作美观且有能量的晚安海报；视觉文莹每日的视觉海报呈现出来……
每个人都在用聚合思维模式来做自己喜欢的事。
002
结束了行动营，依旧感觉到迷茫，一度进入到了颓废的状态，每日继续重复三点一线：睡觉、孩子、早餐店。
加入进化营之后，好像重新在内心点燃了一把火，重生了。
不管是写每日破局，还是定位模块，亦或者是求学模块，每一个模块能让自己有目的性的看书，让自己带着问题结合定位深入思考。
003
读了三遍江南春先生的《抢占心智》之后，有了聚合思维，知道了与真理反方向走的认知，差异化定位等。在学习家庭教育和绘本剖析上，首先考虑垂直该领域的知识体系。
读完《有效学习》后，学习的过程中更注重学以致用和温故知新。尽量让自己格物致知。
每次完成一个模块，读完一本书后，每隔一周拿出来复习，翻看目录、笔记，并提出问题，重新思考。
004
打败拖延，让自己行动力爆棚，打造核心竞争力。
a.提升专注力
在任何碎片化时间的情况下，可以立刻专注起来阅读、写作、思考。
b.坚持碎片化学习
两个孩子加上店铺的琐碎活，要腾出一整块的时间始终是困难的，所以哺乳的时候、做家务（洗碗、扫地、拖地）的时候、切材料的时候、洗澡的时候……几乎都是在听音频（听书同时思考）。
c.意识到学习价值和意义的重要性
因为女儿，才学习儿童心理学和绘本剖析。在家庭教育中，感觉自己对付费学习的价值和意义还没有深刻的认知。怎么办呢？赋予学习意义和价值。如何赋予？学习了这些之后能更好的了解孩子的内心感受以及更加包容她们的行为举止。
d.坚持日更
原来是一直日更，后来没有坚持下来，因为“榨”干了，脑袋里没有东西可写。
现在已经坚持日更60天。
因为，在进化营里，不管是阅读还是在大群里看到老铁们的交流，都会有一番感悟，进而坚持日更。
特别是芳姐姐每日的读后感发在群里，每一篇文章都是认知的升级。除了输出读书感悟外，还养成了深度思考。
现在看问题不会看表象，而是反思加提问，让自己学会用批判性思维方式来改变对事情的看法。
e.养成阅读的习惯
每次的模块打卡书籍都会专心致志地看完，并且反复读，感悟特别深刻，理解也特别到位。最重要的是学完之后可以立刻用起来，不仅加深印象，更能享受知识带来的惊喜和改变。
f.提升了元认知能力
每次的偷懒，或想睡觉、上网，都会问问自己：这样做对你来说有什么好处？
004
《有效学习》里有个词令我深刻——格物致知。
对“格物致知”比较通行的解释是：所谓“格物”，就是对各种各样纷纭复杂的事物进行分类整理，让它们各归其位，形成一个有条理的整体性知识。就像书架上有好多的格子，把很多书整理好放在不同的格子里，这是“格物”。“格物”然后就能“致知”。
吴伯凡老师说：面对这个复杂的世界，证据从来不缺乏，关键是你的认知框架能容纳吸引什么样的证据。
也就是说，在这个信息爆炸的时代，我们很可能去吸收自媒体带给我们的“快销作品”，阅读公众号的文章或者朋友圈、微博、知乎的信息，面对这种信息，看完之后过段时间也就忘记了，并不能带给我们正确的思考，还有可能扭曲我们的认知。
在进化营里，我意识到，想要认知框架的知识系统化，就必须要分辨、整理和分类知识的来源。不能人云亦云。
像查理芒格视书如命，每日如饥似渴地阅读跨界阅读各种不同类型的读物，比如物理学、自然科学等。再用这些观点分析金融和经济发展的趋势。
005
这两个月来，我的认知严重被刷新，不断地提醒自己要逃离舒适区，要付出不亚于任何人的努力去学习，不断地提醒自己要升级大脑的操作系统，要恒久的耐心成长……
在未来的日子里，我愿意跟孩子一起指数级成长。
因为成长，让我倍感幸福。
