同龄学生，到了初高中不仅被成绩和学校分了批次，更被家庭背景赋予了不同的气质和灵魂。
原生家庭对人的影响力曾被心理学家们誉为一生无法摆脱的影子，并且成年人所做的一切都是为了弥补童年的不足。
虽然以上结论耸人听闻，但父母与孩子绝对互为模版，家庭背景，个人性格习惯完全可以相互推导。
教培行业5年的我甩点现象总结。
1.台风降雪天还能按时按点来的，绝对都是有提升空间的学生，父母均是自我要求很高的人，这些父母一般是律师或企业中层以上，自律性、意志和企图心都比较强。而刮风下雨均不来的，一般有个做全职贵太太养尊处优的妈；
2.自习室里旁若无人的做题的绝对是学霸，喝星巴克听歌的一般是中等生，到处瞎溜达坐不住板凳的都是不及格的。学霸是那些打雷下雨照来不误的学生群体的一部分，家长画像见上文。听歌喝水的家长一般比较忙，生意人居多，不怎么过问学习过程，只关注成绩，考不好了秋后算账。而那些瞎溜达的学生一般都有个心急如焚的妈；
3.考不好了能把试卷甩学生和老师脸上的家长全部来自于那些喝星巴克听歌学生的家长；
4.心态好的家长，一般来说，孩子都能取得进步。反是那些一考不好就爱找培训老师麻烦的家长孩子老是考不好。大概总是不在自己孩子身上找原因，觉得花了钱老师就得为结果负责吧。
总结说来，家庭素质好的孩子更容易取得进步，天天闹来闹去的招人烦，换了好几个地方总也弄不好。原因是：再招人烦的孩子和老师相处久了也有感情了，一旦相互喜欢，便尊其师而信其道，总有些起色。
