考试漫谈

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今天领导给开了一个考前总结会,给深处疲惫期的老师指点一下前路,虽说用处有限,但是还是有几点可取之处,可去思量执行的。
兴趣是最好的老师,想做好任何事,都要激发出自己或者对方的兴趣,这样才能长久,有可能事半功倍。其实就是对准学生的痛点,恰当提供机会,把枯燥无味的复习变成游戏化,且有意思的复习活动。这就要一点点的去尝试实践不断改进。
书写美观干净,对于学生来说是至关重要的技能之一,文字一方面反映了学生学习的态度,一方面也是个人综合实力的展现。当前的环境,分数是衡量学生能力的特别关键的参考,尽管这样唯分数论多少有失偏颇,不大符合小学生的全面发展,但是像书写这样有技巧的提高分数的途径,我们还是不能放弃的。
了解学生,了解学情,是老师取得优异成绩的必然手段。这一点做的很不到位,没有把精力放在后进生的身上,及时鼓励,多关注他们,及时恰当的回应它们的每一点微小的进步。嗯关注每一位学生,值得好好做。

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