每个人都有优点与缺点，任意放大缺点会变成自卑，所以我们都应该正视缺点关注优点，好好爱自己。自卑是不爱自己的表现，如果自己都不爱自己，又如何得到他人的爱呢？
最近一连串的事情结果都不是很理想，于是便觉得自己什么事都做不好，所以不断地否定自己，也就形成了恶性循环，一直在情绪低落的圈子里走不出来。
昨天上了一节汇报课，因为自我感觉不良好，所以情绪低落。领导去听了我的课，后来见到我时表扬了我，说我在进步，一次比一次上得好，对于非科班出身，又没上过高三的来说，已经很不错了。因为内心的自卑让我当场泪眼朦胧，虽然领导这样说，但是我很清楚地明白自己跟其他人还是有差距的。即使我知道因为我并非科班出身，半路才教了这个学科，但是我却无法以这个理由为借口，反而因为这样才更想证明自己，可是每次都实力打脸。
在跟领导讨论发展方向时，说到一定要坚定自己的发展方向，做自己喜欢做的事，每个人都是人才，只是看用的地方对不对。领导在用人时有一个习惯，在我们学校有新教师三年培养计划，学校在组织这个活动的目的一是磨练教师的上课基本功，帮助教师成长，二也是考核新教师的重要过程。在这三年里，学校领导对新教师的关注度非常好，领导会观察每位教师的特质，从而确定以后大力培养的方向。三年后有些人会往学术型培养。有的人往科研方向培养，有的人往行政方向培养，而有的人会被放弃，最终成为学校最平庸的那一类。谈话中领导给我的寄语是要有方向，经过一段时间的实践，最后该舍弃的就坚决舍弃。
事后反思了一下，之所以情绪低落，是因为想要在自己不擅长的方向证明自己，失败后便否定自己，找不到成就感，越来越觉得自己做什么事都做不好；也是因为目标不明确，什么都想要抓住，最后什么都很平庸，找不到成就感。纠纠结结了这么久，也是时候放弃一些本不应该抓住的东西了，这样会过得轻松一些。很清楚地知道自己不是牛人，能力有限，不可能什么事情都做得好，只有专注地做一件事情，才可能让自己在擅长的方面发光。经常教导学生，每个人都有各自的长处，不必以己之短较他之长，多发现自己的优点才是，可是到了自己这里，却忘得一干二净。
仔细想想其实我也是有很多优点的，不足之处自然是要关注，如此才能进步，但也不能总盯着不足。人活一世，总该发现自己的美好，自信而充满阳光地活着，总会有你的精彩。任何事情最终都会向着好的方向发展，如果没有，那就是还没到最后。所以不必为一些小事耿耿于怀，我们不能改变现实，但可以改变自己。最后借用张小娴的一句话“好多事情，不会因为你在乎而改变，也不会因为你在乎就变成你喜欢的样子。不如把用来在乎的时间和精力去做更有意思的事，成为一个更好的自己。”
