昨天晚上,我见到儿子时,儿子告诉我明天他是值日生,他需要七点半准时到校,然后和小朋友们一起打算卫生。
往常我送他上学时确实会看到一些小朋友在打扫卫生,但近几日是阴雨天气,我有些奇怪,“明天还有雨,你们还要打扫卫生吗?”
“我们需要打扫教室的卫生,明天该我们小组打扫卫生了。”
“你们小组多少个人?”
“我们小组八个人。”
“八个人都需要七点半到吗?”
“是的,我们一起,有人擦黑板,有人扫地,有人整理桌凳。”
嗯,就是这个套路,记得很久很久以前,当我也是少年时,我也曾经做过这样的事情。于是我告诉儿子,如果明天需要七点半到校,我们至少要比以往早起十分钟左右,而且我们要早早地睡觉。
洗刷完毕,儿子就上创造准备睡觉了,睡觉前还和我说,明天他是七点半到校。
凌晨五点多,儿子醒了,儿子跑过来喊醒了我,“爸爸,现在该起床了吗?”
我看了看时间,才五点多,于是告诉他时间还早,外面还是黑夜呢!再三叮嘱他尽管去好好睡觉,一会儿到起床时间我会喊他。
以前他很少能自动准时醒来的,都是我们把他喊醒,然后开始一天的形成,今天倒是很少见的自动醒来,而且还超常规的醒来得更早。
儿子回去睡觉了,五点多起床确实有点早,我也继续进入梦乡。
我和媳妇儿卡着时间喊醒了他,今天他倒是没有丝毫的墨迹,迅速的开始了穿衣服,然后洗脸刷牙吃饭。
“儿子,今天怎么醒那么早啊!当时才五点多,你就醒来了。”
“今天我是值日生,我不想迟到。”
“你是怎么醒来的?”
“我一直想着这个事情呢?然后就醒来了。”
儿子的学校距离我们家只有两个红绿灯,今天一切顺利,一分钟的时间我们就来到了学校,我帮他整理好雨衣,他就迈着大步向进入校园了。
往常儿子总是被叫醒,而今天确实主动地醒来。今日和往日的不同在于,今天是他要醒来,而以往是他丝毫没有紧迫感。
曾经我有次送他,当时时间有点晚了,我让他加速前进,跑向教室,他询问我道,“不是还有很多时间吗?”
我告诉他,今天我们有些耽搁,现在时间已经不早了。他告诉我,“爸爸送我的时候,我一直都是前几名,今天没有那么晚吧?”
如今思来,孩子的思想上主动与否对他们的行动还是有很大影响的。当他们需要独自面对责任和后果的时候,他们是积极主动的,他们会自己操心;但当他们不需要独自面对责任和后果的时候,他们是消极被动的,他们会觉得有人替他们操心,他们自己不需要关注他们。
因此,有意识地培养孩子的责任心和独立性还是非常有必要的,让他们试着去独自承担自己的行为带来的后果,慢慢培养自己的事情自己负责的理念。