关于教育孩子的问题，是现如今另我头痛及烦恼的问题。
尤其当他重复上演着坏习惯，我重复说教毫无意义的时候，我会情绪失控，甚至做出一些暴力行为，说出一些伤害孩子自尊的话语，结果非但没有达到目的，反而给孩子带来了更多的心理伤害。
教育孩子真的是父母的必修课，只有当父母通过学习，改变了自身的问题，才能更好的去引导孩子的成长，并不能按照大人的思想和惯性的模式去说教。
这两天听了樊登老师讲的《如何说孩子才会听，怎么听才会说》。听了两遍后，我醍醐灌顶，从那些反面例子️️中看到了自己，认识到自己之前的教育方式一直存在着很大的问题。
关于孩子感受
父母经常会忽略孩子的感受，孩子只要一犯错，我们第一反应就是责备，惩罚；当孩子提出不合理的要求时，我们会立即反驳，用命令的口气去要求他；当孩子遇上问题时，我们会直接给予评论或者建议……
我们自认为这都是爱孩子的行为，但是孩子并不理解我们的逻辑，他们会解读为妈妈不再爱我了，不理解我，不关心我。
家长的误区就是从来没有真正去关心孩子的内心感受，没有做到尊重孩子。
正确处理方法
学会倾听孩子的感受，不管孩子错与对都不去给予评论，鼓励孩子说出自己的感受并表示理解与接纳，接着说出我们自己的想法与感受，最后共同讨论解决问题的办法，挑出好的建议和方法付诸行动。
代替惩罚的方法
相信很多家长在孩子犯错误的时候很难控制自己的情绪，发火时冲着孩子大吼大叫，打骂孩子，或者用各种惩罚的方式来对待孩子。
这样，孩子只会因害怕暂时的服从，之后同样的问题还会再重蹈覆辙，而且重要的是对孩子心理️上带来负面情绪。
孩子和父母的关系会产生距离，对父母会产生恨，他们会用一种错误的行为来报复，甚至有些孩子会自暴自弃，充满罪恶感，感觉自己的存在毫无价值，这样会导致孩子发展为自卑心理。
在孩子犯错误的时候，应该运用沟通讨论的方式把孩子拉回来。我们可以表达出自己的感受与期望，或者给孩子提供选择性行为让孩子去选择。
当然，我们也可以让孩子体验错误行为带来的后果，用直接后果来做为惩罚，不可用消极后果做为惩罚。
学会赞赏孩子
赞赏孩子并不仅仅是夸奖孩子，你真棒啊，你真厉害啊，你做得太好了……赞赏的意义是要让孩子感受到自己的价值所在，加强他们的自尊与自信。
正确的赞赏方法
描述所看见的，表达出我们的感受，最后用一个词来总结要赞赏孩子的行为，比如，坚持，宽容，有耐心，有条理……
相信这样的赞赏方式一定会给孩子带来不一样的思维方式与人生目标。
以上就是我听樊登老师的课程所带来的收获，分享给大家。
我们需要把这些方法运用到实际生活中，更好的建立我们与孩子的情感链接，教育孩子从学习改变自己开始。
