开学了，我们怀着忐忑的心情开始了新一学期的历史学习。
这一星期我们学习了中国的四大古国其中的两个——古埃及、两河流域的古巴比伦…在历史老师的指导下我们学会了让我们看看老师的成果
让我们先了解古埃及…
古埃及位于非洲的东北角，自然环境是尼罗河贯穿埃及南北，每年定期泛滥，洪水退去后留下黑色的淤泥，非常有利于农业生产。现在让我们了解一下古埃及的发展历程：公元前3500年，在尼罗河下游陆续出现了若干个国家;在公元前3100年，古埃及实现了初步的统一;在图特摩斯三世统治时，古埃及成为了强大的军事帝国，版图也是很大，向北延伸到叙利亚与小亚细亚交界处，以及诱发垃圾河上游向南扩展到尼罗河第四瀑布;可是好景不长，公元前525年，波斯帝国吞并埃及，后来亚历山大和罗马帝国先后占领埃及。结果当然是古埃及文明没有传承下去 古埃及在文学方面也有很大的创新：太阳历、象形文字、金字塔、木乃伊，让我们详细介绍一下金字塔：金字塔在古埃及是法老为自己修建的陵墓，象征着古埃及国王无限的权利。影响和地位也是极高的，金字塔是古埃及文明的象征，反映了国外及社会经济发展的较高水平，是古埃及人民的智慧结晶。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，自胡夫金字塔后，金字塔越修越小，那是因为王朝在逐渐的衰落 接下来我们讲的是 古巴比伦所谓的两河流域是诱发拉底河和底格里斯河他位于亚洲西部。自然环境是。生活在幼发拉底河和底，格里斯河，发展历程：公元前3500年，两河流域出现了一些小国家。公元前24世纪两河流域实现了初步的统一。公元前18世纪，汉莫拉比在位时建立了统一强大的奴隶制国家。公元前539年被波斯帝国消灭，文化没有被传承下去。文化成就：有楔形文字，阴历，60进位制都是苏美尔人发明的。还有《汉谟拉比法典》。他是迄今世界上第1部较为完整的成文法典，社会等级里面把人分为拥有公民权的自由，民无公民权的自由民和奴隶三个等级，目的是维护和加强统治时实质是维护奴隶主的权利，意义是古巴比伦国王国人类的宝贵文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长。
以上就是我们这星期学习的知识点，希望在最后一年中好好学习攻克困难考上理想的高中。
