今天数学学新课～钟表，吕老师教同学们认识钟面和指针，课后作业制作或画一个表，雨涵心里已经打算自己做一个表。我跟她一起制作，打下手，没过多久一个漂亮可爱的表盘就做好了。
雷锋活动月马上来临，下午吕老师给孩子们推荐了雷锋的故事，让孩子们了解雷锋是一个什么样的人物，今后应向雷锋学习什么精神？雨涵听了一个接一个，美术课都已经开始了还想听，嗯，多了解雷锋的事迹还是不错的。
美术课是利用自己的小手掌画一幅画，这个作业可喜欢了，说画就画起来，不一会儿三福小手掌画就完成。
晚饭后收听魏教授的课，这一节课延续上一节课，专题是《怎么正确地批评孩子》：
第一，批评是为了让孩子明白错了，而不是家长发泄脾气，所以首先要告诉孩子哪错了。其实这是很多家长批评孩子常范的错误，我也是，把孩子当做出气筒了。
第二，就事论事，不贴标签。不要翻旧账，不要把他一次的错误，无限放大。批评时不应该张口就是固定性的，应仅指出这一次不好的表现，和她平等的讨论问题，解决问题。
第三，告诉孩子如何改正。错误是相对容易改变的，而品格是难以改变的。
孩子今天出现错误不代表以后一直这样，应该告诉她她永远都能变得更好，只要我和她一起付出努力去改变。有时候她不知道怎样做才是对的，应该手把手教她怎样改正，并且范了错误立马要指出并改正。
不得不说潘雨涵这几天表现的还是不错的，今天学习语文园地一视频，有几个短文我没要求她背诵，自己主动提议背一下，读上两三遍真的就背的很不错了！语文数学作业好几次被老师评上优秀作业，今天体育是第一次呢，好棒！这真得表扬！每次告诉她都高兴好一阵儿……
一年级三班潘雨涵妈妈
