7月26日，中国矿业大学梦启支教团于贵州省金沙教育研究院教育集团第三实验小学开设《接纳独一无二的自己》心理健康启蒙课，本次课程由余晓祥主讲，梦启四班全体学生参与。
课堂以“什么是自我”趣味提问拉开帷幕，余晓祥抛出问题引导学生自主思考，同学们踊跃发言，纷纷分享心中对自我的理解，提出自我代表专属的自己、独有的生日、鲜明性格、多样情绪与专属星座，在交流中初步建立自我认知概念。为让抽象情绪变得直观易懂，余晓祥引入色彩情绪科普，用不同颜色对应各类内心感受：黄色代表快乐、蓝色代表伤心、红色代表生气、黑色代表害怕、绿色代表平静。借助色彩具象化情绪，打破孩子们对内心感受的陌生感，让大家明白每一种情绪都真实正常，无需刻意压抑。课程融合故事分享、小组交流、快乐涂鸦等多元互动环节，结合绘本画面引导学生发现：有人偏爱热闹玩耍，有人享受安静独处，不同喜好没有优劣之分。课堂尾声设置作品展示环节，学生上台分享画作背后的温暖故事，在倾听与表达中学会尊重他人、拥抱独特自我。
本次心理课堂以互动体验为主线，将自我认知、情绪识别与美育创作相结合，打造沉浸式暖心课堂。后续梦启支教团将持续开发心理健康系列趣味课程，补齐乡村心理教育短板，以青年志愿力量守护孩童心灵成长。
作者：王 娅
摄影：陈诺
一审：王雅慧
二审：马成成
三审：周长春
