周一，孩子们喜欢的韵律舞蹈课程时间到了，这是孩子们最开心的时刻，孩子们一如既往的把桌椅摆放好，争着抢着打扫卫生，一会儿功夫教室打扫干净了，孩子们的“舞台”出来了，我布置好了板书，正好课程也开始了，美丽亲切的兔姐姐出现了，孩子们高兴得跟兔姐姐打招呼：“兔姐姐好！”“兔姐姐好！”
首先播放了上节课的精彩视频，孩子们瞪大了眼睛仔细地看有没有我们，当孩子们看到自己时，都高兴得跳起来了。我说：“孩子们我们虽然不能上麦，我会把你们跳舞的精彩瞬间打在卡里，老师们会看到你们的表现的，这节课你们更要认真跳，争取下次再看到你们的精彩表现。”孩子们听到我这样说，都说：“老师你放心，我们会好好跳的，不会让您失望的。”突然，兔姐姐的电脑又和上次一样出问题了，孩子们又唉声叹气的，“怎么回事呀？”我说：“孩子们你们要有耐心，等一等兔姐姐，一会儿就好了。”孩子们已经迫不及待地想跟着兔姐姐学舞蹈了。在兔姐姐修电脑的时候播放了上节课的歌曲，孩子们经过一周的时间一点儿也没忘动作，跟着音乐舞动起来。电脑好了，又展示了优秀打卡学校，当孩子们看到有我的名字时教室里又是一片沸腾。学习新舞蹈了，今天的课程是《学古诗》上，兔姐姐先是一个动作一个动作的分解开教孩子们，孩子们也很认真地跟着兔姐姐做动作，聚精会神地看着兔姐姐，生怕错过一个动作。
兔姐姐教完动作又伴着音乐跳起来，孩子们一遍一遍的跟着兔姐姐跳，跳的可带劲了后来又跟着上麦的孩子们一起跳，没有一个说累的，因为孩子们喜欢，所以快乐。孩子们太可爱了！正好今天跳的古诗《登鹳雀楼》是我们学过的，孩子们学起来也很轻松。
3
跟着兔姐姐学了这几节课，孩子们的进步很大，动作也很放的开，不像开始那样腼腆，僵硬了。不知不觉一节课就要结束，孩子们还意犹未尽，看到孩子们这么喜欢兔姐姐，这么喜欢韵律舞蹈，我也很开心。我会带着孩子们一直跟随兔姐姐上好每一节课，感谢互加，感谢兔姐姐，让我们的孩子这么阳光，自信，快乐！
