相信大多数人都觉得夸奖和称赞对孩子必不可少，认为夸奖可以建立孩子的自信，让他们有安全感。但实际上，夸奖孩子的方式不正确有可能让孩子行为失当，造成孩子紧张，甚至孩子直接就跟大人反着来。
为什么会这样呢？原因很简单，作为成年人，其实心里都会有想松懈，想放松偷懒，让自己舒服一下的状态。你刚查阅各种资料，加班熬夜学习观摩各种公开课，终于圆满上完了。上司看了觉得很不错，于是夸你：“哇，上的很不错，太能干了！以后有大型的展示课这一块都交给你了！”你的第一反应肯定是反对的，尽管你自己可能意识不到。别人夸奖你是“好老师”“好妈妈”时，你也会觉得自己跟这样的称呼不匹配。
成人尚且如此，觉得担待不起一个跟自己不匹配的赞誉，更何况是孩子。也许你不了解许多孩子心里会有破坏性的愿望，当父母或老师说：“你真是个好孩子”时，他可能无法接受，因为他对自己的想法是完全不同的。在他自己看来，他希望家里的弟弟或妹妹消失，或者他根本就不爱学习，不想写作业，上课也没认真听讲，这样的他可不能说是“好孩子”。事实上，夸奖越多，他的不端行为可能就越多，因为他想显示出他的“真我”。我们都知道，植物是最具有生命力的，无论你在它的根部框住多厚的水泥和砖块，但它总能在“别处”找到机会宣示它成长的力量和反抗。同样的道理，你也许刚刚夸完孩子乖，拿“乖”去框住孩子，可没一会他们就变野了，就好像为了反对赞美似的，行为不端可能就是孩子对自己的公众形象表达自己的保留态度的一种方式。
如果孩子被称赞聪明，那么他可能就不大愿意接受负有挑战性的学习任务，因为他们不想冒险而失去高分。对孩子说“你是个好孩子”或者“你很棒”这些评价性的赞扬是没有用的，这样的赞扬会使孩子产生焦虑，会助长孩子的依赖性，唤起孩子的防御心理。它不能培养孩子自立，自我指导，自我控制。相反，它反而导致了孩子容易受外界的看法影响，而没有自己内心的激励和评价。
那并不是说孩子就不能夸奖，而是要讲究方法，正确的夸奖方法才能达到保护孩子的安全感，形成自我激励，自我评价和向良好的方向发展。总的原则就是：只能夸孩子的努力和成就，不要夸奖他们的品相和人格。
下面这样的夸奖要避免跟孩子说：
“你真是个好女儿。”
“你真是妈妈的好帮手。”
“没有你，妈妈可怎么办呢？”
这些大而空泛的溢美之词可能会吓着孩子，让他们感到不安。当一个人听到别人赞美自己出色，像天使一样可爱、慷慨大方、谦恭有礼时，是一件很尴尬的事情。至少你无法在公共场合站起来说：“谢谢，我接受你的赞美，我是出色的。”
我们对孩子夸奖的话包含两个部分：我们说的话以及孩子听完之后对自己的一个评价认识。我们的夸奖应该明确传达给孩子，我们很喜欢，很欣赏他们的努力，帮助、工作、体谅、创造或成就。让我们来看看好的称赞产生的效果。
好的称赞：谢谢你洗了碗碟，看上去都很干净。
孩子的想法可能是：我的工作做得很不错，我的工作收到了赞扬。
（无益的称赞：你真能干！）
好的称赞：你的作文给我介绍了你的家人、你家乡的美食，我对他们印象深刻。
孩子的想法可能是：我的写作能力可以宣传，可以让人了解。
（无益的称赞：你的写作非常优秀。）
看到有什么区别了吗？我们常常把本该是孩子的自我评价拿来评价孩子了！有益的称赞让孩子学会自我评价，无益的称赞让孩子不安。正确的夸奖才不会让孩子总是要向其他人寻求认可。
但其实，懂得了道理现实中我们可能还是张口就来那些大而空的表扬和称赞，因为我们从小就是这样被夸奖长大的。我们之前也长期是这样夸奖孩子的。但我认为有了了解，起码我们就有一个正确的方向，向着这个方向去努力，结果总不会太坏！从今天开始，我们来一点一点改变。
朋��qwx�7?
