致良知线上课堂正心班学习第57天

时间：2020年6月1日

姓名：陆婷

志愿:志愿：我立志成为自省、感恩、利他、担当、致良知的印证者。努力让我教的孩子和学生品德高尚，胸怀大志；努力让身边的每个人因我的存在而美好。为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

｜当｜下｜即｜未｜来｜

【自省利他致良知】

今日功课

1、读原文一遍✔：2分

2、准时上交功课✔：2分

3、日行一善✔：2分

4、每日自省✔：2分

1）不抱怨，不说谎；

2）时刻保持恩悲敬

今天儿童节，祝愿大家永葆童心！美好的一天从听导读开始，今天学习了《教约》一文，收获颇多，越来越庆幸自己报名参加致良知，感觉很多文章就是为老师量体定做的。尤其是本篇文章，让我反思到，现在教育的一个普遍现象是重知识，轻育人，往往出现高分低能现状，在学生的德行教育方面尤为欠缺，令人担忧。疫情开学后的短短几天在全国各地陆续出现学生跳楼、喝药等轻生现象，令人扼腕。家长、学校不得不警醒，我们的教育真的出现了问题。没有从根本上找到教育的规矩，一味追求高分，功利性太强，违背了教育规律，本末倒置。而《教约》给我们的教育工作者和家长指名了方向：每日清早，学生们参拜行礼结束之后，老师要依次向每位学生询问，在家的时候爱亲敬长之心是不是情真意切？有没有松懈疏忽？温清定省，孝亲，要做到冬天温被使暖，夏天扇席子使凉，晚间服侍就寝，早上省视问安，有无亏欠缺少？是否如实践行？在街上行走时能否遵守礼仪？有无放荡不羁？是否仅注意一切的言行和居心？有无欺骗妄为？是否忠信笃敬？学生们务必要如实回答，有则改之，无则加勉，教师还要再随时随事，对学生委婉的教诲开导，然后让学生各自回到座位上学习。阳明先生这些教诲：孝道、礼仪、遵纪守法、忠信笃敬，涵盖了仁义礼智信的所有内容，这都是依照良知而行，大道至简，越是最基本的东西，越被我们熟视无睹，幸好及时学习反省，决定从当下开始，对孩子，对学生的教育改变观念，引导他们先做人再做事，成才先成人。

今天上课，由学生的作业和星期天在家的表现，来引导他们孝顺父母，尊敬师长，立君子品，做有德人，虽然一节课用了十多分钟讲这些，丝毫没有影响我的教学进度，反而触动了学生们的良知之心，他们听课的积极性高了好多，其实向善向美，崇尚光明也是孩子们的内心所需要。只是平时我们太浮躁，没有给到他们。我感到任重道远，还好，方向对了，就不怕路远！

为了把这么好的平台推荐给更多的老师，我采取各个击破的方法，顺势启沃。课间，一同事来我办公室打印材料的间隙，我抓住她的需求点，（因为她临近退休）问她想找个好儿媳妇不？想以后和儿媳妇相处的如母女一般不？她满脸疑惑，继而我告诉了她该怎么做，引出了致良知学习，她很感兴趣，趁她热乎劲赶紧给她报了名，让她尽快踏上这班幸福列车！继续播撒种子，期待致良知在我们生活周围遍地开花！

感恩阳明先生的智慧引领！感恩博仁老师的谆谆教诲！感恩老师同学的支持和陪伴！

今日总得分8分✔

理上明、事上磨、境上练

去私欲、存天理、致良知

明理、立志、践行、印证

为社会做出实质性贡献