今天翻阅了《准备》的第2章《好学校和好老师有多重要》，在本章篇幅中主要描述了，作者的继母荣拉因为在上高中期间，在学校里没有归属感，认为学校所教的一切，自己所接触的一切，都好无聊、无趣，呆在学校并不开心，于是选择了退学，这也就等于放弃了上大学的机会。尽管荣拉的家庭环境很不错，但学校的影响对荣拉的影响还是很大的。
也就是荣拉放弃了学业，在社会上游荡期间，遇到了作者的父亲，随后便他们生活在一起。当然，这也是荣拉悲剧的开始，在在婚后的生活里，作者的父亲一如对作者的母亲那样啊，粗暴的对待劳拉，在一次两人激烈的争吵中，作者的父亲无法控制愤怒杀死荣拉。当作者听到这个消息震惊之余，同时也认真思考了，劳拉不该以这样的方式终结？作者假想劳拉高中期间换所不一样的学校，或许有一位更好更会育人的老师，劳拉的结局可能不会是这样的。同时这也唤醒了本想放弃教育行业的作者，让她有了使命感，继续留在教师队伍中，他将打算全身心投入奉献于教育事业，他衷心的希望能够通过学校的教育，让每一位孩子都能顺利考上大学，顺利找到稳定的工作。能够有能力掌控自己的人生，过上属于自己的幸福生活。
“从让所有孩子都能上上大学，到希望他们毕业后能找到一份工作，再到掌握基本的读写技能，比如写一篇简单的三段体文章。”通过这句话可以看出，在美国的教育中，写作是每位学生的基本技能，怪不得当今世界好的书籍、先进思想都来自于西方，尤其是美国。中国之所以落后，很难出享誉世界的精品佳作，看来问题还是我们大多数人不会写作。这还得要追溯到我们的中小学教育阶段，好多孩子不会写作、怕写作，形成的恶性循环，其主要原因还是好多教语文的老师自己都没学会怎样写作？谈何去教会学生写作呢？再往深里说，也怪我们的功利教育，平时过多的只追求成绩，只管升学率，谁还会静下心来培养孩子们的底层能力，因为那太费工夫，而且见效太慢…所以以至于大多数人即使大多大学毕业了，走上工作岗位后，还是不会写错，说实在话，很多行政事业单位的职工，就是连一篇简单的三段体文章都写不出来，这就是真实的现状。这也是我们长期以来内心着急，急于想改变自己的第一要事。同时，也得认真思考，自己将如何做才能培养自己和孩子，这一基本的读写能力，这是我们每个人一生中必备的最基本的底层能力。“如果能够重来，我会从零做起”，还好我有这样的机会…
