今天早上第3节课，洪老师教了我们第7课《妈妈睡着了》的生字后，洪老师让我们把同步练习第7课《妈妈睡着了》写完和抄书本笔顺、词语、写生字。
我先写了同步练习再写笔顺、词语、生字在写抄书本我就写完啦。老师知道我写完后叫我上讲台把听写得100分的同学名字点了加分，是在大屏幕上点的“优化大师”里面的加分。这可是我第1次点了，我超级喜欢，我写完了好处，这是第1个呀。我点完后就下课了。
上课了之后，老师说，写完的同学上讲台排一排。老师又叫两个同学去体育室拿几个气排球让我们一起玩，没写完的同学在教室继续写。因为我写完了，我们就排一队，就出去玩皮球了。
李老师和洪老师教我们怎么用皮球发球，他们家把皮球放在左手，伸直展开，球放在上面右手拳头对准球，一打球就可以发球啦。第2个，打球时发球和碰球不同，碰球的话是两个拳头扎在一起，最上面就打球，可是我不喜欢打球，我就喜欢踢球。
我把皮球拍到底下，右脚一踢，哇，球飞得好高呀，飞到了一棵树的树叶上。幸好，不像我们班的杨俊文，把球踢到树上，10分钟才能拿下来，不过我只是碰到而已，还有杨俊文，他也把一个球踢到我们学校的范围之外，我们就拿不回来了。
我真的玩得很开心，这是第2个好处啊。以后，我要像今天这样写得快。我想，写字时，我不能先写快，我要先写对，再写漂亮，然后写快，这样才是最好的。
