精准用词

准确达意：选用恰当、精准的词语，避免产生歧义或误解。比如“他拿着一个器具”，“器具”表意模糊，换成“他拿着一把螺丝刀”，意思就清晰明了。

简洁凝练：剔除冗余、不必要的词语，让句子更简洁。像“在我个人的观点看来”，可简化为“在我看来” 。

优化句式

长短结合：长句结构复杂，承载大量信息；短句简洁明快，节奏感强。长短句交替使用，可使表达富有变化。例如“她走进房间，看到桌子上放着一封信，那是一封来自远方朋友的信，信中诉说着对往昔岁月的怀念。”可改为“她走进房间，看到桌上有一封信。那是远方朋友寄来的，诉说着对往昔的怀念。”

灵活选用句式：根据表达需要，合理选择主动句、被动句、把字句等。如“作业被我完成了”（被动句），强调作业完成的结果；“我把作业完成了”（把字句），突出“我”的主动行为 。

合理调整语序

遵循语法规则：按照汉语的语法习惯组织句子，比如“我吃苹果”是正常语序，“苹果吃我”则不符合语法。

突出重点内容：将想要强调的部分放在合适位置。如“他昨天在图书馆认真地学习”，强调学习的时间、地点和状态；“在图书馆认真学习的是他”，则突出主体“他”。

保持逻辑连贯

合理使用关联词：通过关联词体现句子间的逻辑关系，如并列（“既……又……”）、转折（“虽然……但是……”）、因果（“因为……所以……”）等。例如“他学习很努力，但是成绩提升不明显” ，用“但是”表明转折关系。

确保语义连贯：句子与句子之间过渡自然，前后衔接紧密。例如“我们先制定计划，接着按照计划行动，最后对结果进行总结”，通过“先……接着……最后……”使内容连贯流畅。

朗读与修改

出声朗读：将写好的句子大声读出来，凭借语感发现拗口、不通顺的地方，及时修改。

借鉴优秀表达：阅读优秀的文学作品、新闻报道等，学习他人的表达方式和技巧，并运用到自己的写作中。