2018年12月11日 星期二
今天,在组长超哥的带领下进行了世界史通俗演义组的第三次会议,会议主要包括了两部分内容,人类史前文明的二级提纲和定样稿。
会议刚开始的时候,大家都在等着组长开群语音聊天,让我们仿佛在一起一样各抒己见。然而,网络显然不支持我们这样闹哄哄地,所以,在副组长柳含烟姐姐说完后就只听见忙音了。于是,我们激情满满地选择直接发语音,继续会议。
会议第一部分是副组长的发言,主要是讲二级提纲,因为副组长负责的是人类史前文明,所以列了两大部分五小块的人类史前文明版块。副组长从人类起源和人类形成两部分带我们进入史前文明,让我们知道了人类起源可以从《圣经》的创世纪,亚当、夏娃说起,而用泥造人的说法不仅指中国的女娲,还有埃及的哈奴姆,最后,科学说法就是人猿共祖。接着,副组长给我们简单讲解了人类的形成,一是埃及猿满满发展,接着能徒手,然后经历木器、石器,再打制、磨制;二是早期人类制造工具、学会用火、饲养家畜以及栽培植物。
副组长讲的很快,然后问我们有什么问题和想法,风一样的男子总像好奇宝宝,提出了问题:“用火包括制造火吗?因为用火分为两个阶段:一个是用自然界的火,二是自己创造火。”副组长很快答复了:“用火包括发现火和保存火种,就是自然火与人工火都包含。”然后风感慨:“那我可以不用写三皇了,直接从五帝写,哈哈。”大家又问了是否固定每部分五个大故事写,副组长也回复了不用,因为不同的文明史时间长短不一,经历的故事、创造的文化不一,所以不一定都是五个板块。
在副组长给大家答疑时,大家又在吐槽,世界史就是战争加文明,风说古埃及最好写,一来就进入了奴隶社会,其他人类还在用石头。星说罗马似乎只有打仗。而我也加了句,希腊就是打仗加文明发展,突然觉得世界史就是战争文明史。副组长又告诉我们,战争是推动文明发展的主力,一是传播文明成果,二是主导新技术的研发。组里rebecca反对,认为打仗最直接的目的是掠夺财产,所谓的文明传播都是副产品。大家说法不一,又接着往下了。风希望在人类史前文明加入诺亚方舟的故事,因为很美好,而副组长直接表示,篇幅有限,然后呼唤了组长进行会议第二部分,定样稿。
组长超哥在潜水多时终于吱声,回答了我们样稿是命题写作,想看大家擅长什么写作风格。认为写同一篇容易看出各自的特色,而关于分工,姥爷有新指示(估计得等到样稿出来)。副组长又补充,那就带上小迷糊和大眼睛从第一篇开始写吧。第一篇是什么,是创世纪,所以,群里一片哀嚎,也不理解为啥要从创世纪写起。
在组长确定了周日交稿,还有2000字的基本要求,以及确定写作范围是《圣经》的创世纪后,组长又表达了自己伟大的想法:虽然是广播剧,但要按照动画片的感觉写,好看有趣很重要。说完还让我们参考电影《海王》《哈利波特》里男女主角的对话形式。只能说,我们的任务很艰巨啊。
至此,会议结束,也许有人不知道我们有多艰辛创作,嗯,这么说吧,群里副组长现在在发福利呢,她让我们把姥爷要求的书单列出来了,给我们发电子书,书单有《数理化通俗演义》《小狗钱钱》《作文里的奇案》《肖申克的救赎(剧本)》《马小跳》《人类群星闪耀时刻》《万历15年》《中国通史》,然后副组长尽可能给我们找去了,找到的都给我们发了。创作道路漫长且艰,唯有苦中作乐是也。
记录人:浅翼