谁还记得高考作文？视频中陈一丹竟然忘记自己擅长别出心裁却跑题而惨败的高考作文，可见人的忘性有多大！人生中不经意中就会忘记自己的所见所闻所思所说，特别是大脑中一闪而过的灵感，其中很可能就有能成为伟大创新的萌芽。笔者探索提高人生质量的系统工程——美好人生工程发现，日记是人生发展的辅助工具。因为日记的根本功能是备忘，日记是人生的收割机。小小日记是记录、认识、规划、管理和成就人生的工具。

笔者倡导人们终生记日记，倡导家长老师扶苗护长，帮助孩子尽早养成记日记的习惯，最好从牙牙学语就开始，因为此时需要记的日记只是单词日记，而且能可做孩子自编的识字启蒙教材。万事开头难，此事却不难。日积月累，孩子的听说读写思都能循序渐进中得到自然发展，在上学前就能轻松养成自主阅读和写日记总结人生的习惯。

在大中小学乃至幼儿园应该有校园日记出版社，激励帮助学生记下最有价值的日记，每年提炼日记的精华输入电脑编印成一本日记书。无论多薄，一年一本书，自己留一本，学校永久收藏一本。每个学生自己就有了人生史，在学校阶段也都做到了校史留名。

日记的生命是真实。如果一个单位，人人写记录真相的日记，就没人还敢胡作非为，也没人还能篡改历史。一个国家亦然。到那时，国家的历史不再是碎片史，而是每个国民个体的历史汇聚成的大数据。到那时，人民群众真正成为历史的创造者！