WH980——052 重视对孩子的引导(一)——小宝放假第一天

WH980——052

          2022年8月17日    星期三 晴

              重视对孩子的引导(一)

                ——小宝放假第一天

      没有十全十美的教育,在孩子成长的道路上,做家长的总想给他所有,却忘记了孩子小小的肩膀还很稚嫩,过重的压力是他难以负重。我们的孩子承载得太多,我们的孩子真不容易。

1、定计划

      小宝的观谦学堂终于放暑假了,从8月17日~8月29日,只有12天的时间,短短的12天该如何度过,既让孩子每天读书,又让孩子充实,快乐,我的心里一直都在盘旋。小宝早晨醒来,我引导孩子做计划。

    “宝贝,你今天要做些什么呢?”

    “先吃饭,再读书。”

    “吃饭用多长时间呢?”

      “五分钟吧。”

      “五分钟哪里够?时间太短,吃饭慌。”

        “20分钟吧。”

        “好的,足够了。”

        “你要读些什么书呢?”

        “《论语》、《中庸》、《易经》。”

      “我们在认一认《识字大王》上的字,行吗?”

    “好,认字前先讲故事,昨天晚上我就没有读书。”

    “读书你总共要用多长时间呢?”

    “40分钟。”

    “这点儿时间够用吗?”

    “90分钟,100分钟。”孩子对时间的概念还是很模糊。

      “先定90分钟,如果太累,我们就提前结束,行吗?”

      “行!”

        我打开读书群,有三个孩子已经交上作业了,小宝一看立马说:“我们赶紧吃饭,吃完就读书,超过他们。”我赶紧给他一个大大的赞。

      冯老师给小宝发了一个“荣誉证书”,上面写着:由于本学期王俊懿表现出色,被评为“书香学生”,特此鼓励。

      孩子整天抱在手里,走到哪都带上,喜欢得爱不释手,我一个字一个字给他念上面的内容,他的小脸笑成了一朵花,那是一种从内到外发自内心的喜悦,内驱力就是这样被激发的。

2、做家务

      魏书生老师说,孩子对家庭事务参与得越多,他的父母的感恩心越强,越热爱这个家。培养孩子做家务的能力,也是为了开发孩子的智力,使得他手脑协调。

      做好早餐,我开始刷牙洗脸,小宝已经没事可干,我赶紧装出一副可怜兮兮的样子说:“宝贝儿,你帮帮我吧!”

      “什么事?”

    “你能不能帮我把饭盛一盛?”

    “好。”只要父母舍得示弱,孩子就有使命感。

      等我梳妆打扮完毕,桌子上摆好了饭菜碗筷,我大吃一惊,炒好的番茄鸡蛋和馍干已经盛好放在案板上,生怕孩子会翻蛋,没敢让他端,谁知道他已经自觉地放好,我赶紧露出吃惊的表情,追问:“你把菜弄撒了吗?”

      他得意地说:“没有啊!你看地上没有红色,饭也没有盛撒。”我扭头一看,咋不是呢,厨房屋的地上干干净净的,孩子的活儿越干越利索!我又为他点了一个大大的赞。

      “成功的第一秘密是什么?”

      “主动——主动盛饭,主动端菜。”

      “厉害!”

      舍得放手让孩子干活,会让他越来越自信。

      可惜中午的时候我犯了一个错。

      我在厨房炒鸡蛋,孩子在旁边切番茄,孩子切下一大块,准备切成小块,切了好几下,皮都没切开,半个连在了一起,我教他一手摁着番茄,一手向下来回拉。孩子试了一下,我发现他的手在刀下边,提醒他把手放在一边,别让切着了,忽然发现油锅冒烟,鸡蛋要糊了,赶紧去翻鸡蛋,儿子一声惨叫,左手食指鲜血直流,我把他的手放在我嘴里吐上吐沫,不一会儿,血腥的味道直冲鼻端,刚刚擦净又溢出,连忙贴上创可贴,才止住血。

      “以后可不敢玩刀了,多吓人呀!”

      “是你让我切的!”

        “妈妈错了,以后你也要注意。”

      我这个人真是太马虎了,脑子怎么就短路了呢?

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