因为今天要主持毕业典礼，所以昨晚很早就睡了。每当有这种重大时刻我都将其他认为不重要的事情放下不管了。并且在头一晚一定会做梦，梦里会把第二天事情在头脑里面像放电影一样过一遍。我知道这是潜意识调动身体所有机能来面对第二天的重大时刻。早上迷迷糊糊的感觉在写简书，写了很长一篇，s提醒我说记得要投稿，然后就醒了，睁开眼一看5点半。天哪！天亮了，昨晚居然没做梦，今天早上居然还梦到了写简书要投稿！我想是潜意识里把学英语当成很重要的事情。甚至超越了“外界”认为重要的事情，果然学习都是自己内心刚需，没到这个境界，无法体会学习带给自己的动力！即使不用闹钟，也可以醒过来。 好吧，直接上课吧。
今天学了第三句。 The condition is called cardiac arrest.重点的是k、ʃ 和 ʒ 。 在讲课过程当中，我重点的听了舌头摆放的位置，因为舌头摆放对了才能读好，这一点昨天就明白了。“ʃ 和 ʒ ”第一，舌端抬起靠近齿龈后部，但不要贴住，第二舌折身抬起，靠近上颚，形成一条狭长通道，气流通过通道时摩擦成音，双唇略微向前凸出，略呈长方形。清辅音ʃ 声带不振动，浊辅音ʒ 声带振动。
k的发音要点是发音要用力憋住气，气流冲出口腔，以前发这个音的时候总是太温柔，没有气流冲出口腔的力度。 Condition ,like ,come cool , mock ache. Cook.每个单词读了十遍。
当s出现在u前面发ʃ 的音例如：Shut ,wish ,shame. Sure ,sugar ,surely.
当ss. ci. ti出现在单词后缀中也常发ʃ 的音，例如 ：sure. Pressure. Russia ,social ,special , Ancient. National ,station ,action.
早上上课时因为卡了好久，所以回听了录音。跟读时发现wish 短元音i发成了长元音i。复习看了ppt，了解了发ʃ 的音有几种情况（好经典的总结）早上虽然跟读，但是因为很快，都没有记住这些要点。看来每天起床跟读还不够，还得每天听录音方看ppt复习一下呀。总觉得学过的知识就不想再学了，不看ppt根本没发现好多都没有记住呢。
今天听录音还有一种感觉，30分钟时间好合理。以前上大课听两个小时总爱走神，总想着还有一个多小时呢，还有半个多小时呢，打会盹顿没啥。但我知道30分钟很短，所以注意力比较集中，复习起来很像一个个捡漏，漏下的都捡起来了。也有可能是大早上起来脑袋里面没有什么杂念思想比较集中，没有记住的东西少！所以，难怪要把最重要的事情放在早上起床的时候来做，这样效果会事半功倍。
