《正面管教》区分了表扬和鼓励的区别以及所产生的截然不同的效果。令我醍醐灌顶般开悟。我想到了我对孩子们的表扬和鼓励。我反思到我可能真的滥用表扬了。
滥用表扬容易产生负面影响，他会依赖他人的眼光存活，他会不断讨好他人来获取别人的表扬和赞同。这是多么可怕的事儿。他自己的思想呢？我在问。曾经我为了学生可以很有自信地表达，我争取任何机会，哪怕是一丁儿的机会表扬他们。我会对结巴的同学说：你的态度令我们感动；我会对木讷羞于表达的同学说：你的笑容令人感到舒适；我还对调皮捣蛋的同学说：你的脑子够灵活……
久而久之，好多同学看到我会羞涩地笑，或者喜欢围在我的身边，甚至对我产生了很大的依赖。不过目前，我还是认为正面的大于负面的。我只是在担心，我们走入社会以后，没有或者很少有像我这样人给他们以无私的爱，给他们以热切的爱。没有了那么多的表扬，他们适应吗？
如我，换了工作以后，新的工作环境一下子给了我很大的压力，没一人认识，更别说有人会表扬你。曾一度自我怀疑，我是不是真的不那么优秀，曾经的一切荣誉都是虚幻的？还是这个环境里的人都太优秀了？曾经的佼佼者为何如今没人表扬我，甚至不会正眼看我一次？好沮丧。很久以后我才分析到，我原来是个那么依赖表扬的人，内心是如此脆弱。
清醒之后，我下定决心，一心一意做好自己，过滤掉所有无用甚至起副作用的任何信息。我就像是一个埋头只顾做乐高专注的孩子一样。有一天，在去吃饭的路上，一同事对我竖起了大拇指，我还在雾里云里，不知所以然。然后，越来越多的人对我竖起了大拇指。当然我还是有点小兴奋。但是我立马掐了一下自己，外在的表扬和批评都与我无关，唯有梦想有关。所以，我立马关上了依赖表扬的大门，专心做自己爱做的和该做的事。
这得益于我的一个长辈。他一直在鼓励着我，同时还为我指明方向。记得最深刻的一句话就是：你可以的。你有……的特长，如果你孜孜不倦，持之以恒，凭你的才干，一定出人头地，实现自己的理想。当他这么说的时候，我愣愣地看着他，好几秒，又仿佛好久。我是在问自己，也在问他：真的吗？我真的那么有才干吗？
回家后，我反复斟酌长辈的这句话，并反复在纸上写出我喜爱的和我自以为还擅长的方面，一遍遍思考，一遍遍自问：真的吗？真的吗？
直至第二天，我还在怀疑自己和相信自己之间反复游荡。沉迷自我剖析和反思后，我听从长辈的话，在自己的特长领域扩大影响力，并持之以恒。没想到的是，我无比享受那种专注的感觉，我觉得我好幸福，更可喜的是，在某个领域，我有了点点的小名气。
由此，我明确深知：鼓励比表扬来得可靠，扎实。它将引导你我往自我的纵深去思考，去开拓人生的宽度，拉高人生的高度，提升人生的温度。
所以，以后，当遇到将脱口而出欲表扬的时候，想想我该如何表达，以及最好是如何鼓励这件事儿。经过思考后的鼓励总会有一定的力度。也算是做个对他人来讲是一个对他有用的人吧！
