2020年12月6日，带着几分激动，带着几分憧憬来到了重庆西南大学参加河南省小学语文骨干教师培训。
百年风雨，百年磨砺，百年辉煌。"杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生"是西南大学百年不变的追求。西南大学位于重庆市北碚区的缙云山南麓，嘉陵江北岸，学校依山傍水，绿荫掩映，鸟语花香，环境优美，绿地率达80%，是治学读书之圣地。学校占地面积8000多亩。校园内高等植物有700多种，绿地率达45%，是闻名遐迩的花园式学校。校内各式建筑错落雅致，散发着高等学府特有的灵性与品味。
每天的学习幸福又充实，我聆听了多场讲座。每一场讲座，都能感受到名师们兢兢业业、严谨治学的敬业精神和热情开明、平易近人的态度。与这些名师思想碰撞的火花更让我感受到学无止境。尤其是重庆西南大学的李达武教授的讲座给我留下了深刻的印象。李教授的讲座高屋建瓴，匠心独运，培训教师都受益匪浅。更让我感动的是李教授给我们上课的时候嗓子已经沙哑，但她依然精神饱满，满怀激情地给我们上课，所谓的“春风化雨，润物无声”应该就是这种境界吧。
李教授的讲座从王之涣的《登鹳雀楼》引入，这首耳熟能详的古诗在她的课堂上化作国学智慧的典型代表。这首诗带给人的不仅是积极进取的品质和高瞻远瞩的意识，更是让我们感受到了“自强不息，厚德载物;敬畏天地，顺应自然;浚哲文明，行廉知耻”的传统文化的精髓。李教授又把这首诗与儒道佛思想相融通，坚持守正创新，在传统文化中寻教育真谛。从而延伸到好老师应具备的四有标准。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，在学中思，在学中悟，专家们渊博的学识拓宽了我们的视野，专家们高尚的人格魅力涵养了我们的品性，专家们精湛的理论阐述丰富了我们的理论。
一、好老师的道德美
“仁爱，善良，忠诚，坚贞”这些都能够体现好老师的道德美，但有这样一人，他有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的欣喜若狂，也有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，更有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的将心比心。他就是仕途跌宕起伏，生活过境千帆的唐代诗人杜甫，尽管生活仕途都不如意，但他却依旧“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，随着李教授的娓娓道来，我们仿佛穿越千年与一位道德至美的诗人进行了一场深度的对话。
二、好老师的人才美
“扎实的基本功，丰富的教学艺术，统一的内容与形式“可谓人才美，但作为五经之首的《诗经》却给我们带来了不少全新的启示。《关雎》启迪我们在事业上要发挥特长，讲究效率;在友情和爱情中要坚持到底，快乐珍惜;在个人追求上要符合道德，遵循法制;在人生道路上要确立理想，积极实践。经过李教授的润色，使得“人才美“又融入了“赏心悦目，内外兼修”的内涵。
三、好老师的性格美
1.对自己——自尊、自爱、自信
2.对他人——宽容、幽默、智慧
3.对事业人生——热情、投入、无怨无悔
李教授强调：“要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，必须接受继续教育、终身学习，学而不厌，自强不息，才能与时俱进，才能使自己与学生都成为有公德意识、有公民意识、有公众意识、有公共意识的，善乐群、有爱心的，有理想道德有知识有能力的新人。也就达到了曾参《大学》所说的：“大学之道，在明明德，在亲民、在止于至善。”
两个多小时的讲座，掌声、歌声此起彼伏，李教授以说唱结合的方式，幽默时尚的风格，引古论今的语风，向我们展示了国学智慧的精华。教导我们要以儒家的积极进取、道家的顺应自然、佛教的修身养性乐观工作生活，向真向善向美向上。通过这次学习，更加坚定了我为人师的信念，我一定用自己的爱心、耐心、恒心凝聚成对教育事业的一片的丹心！
