如何成为一名月入10万~30万的培训师，应该从什么做起？

成为一名优秀的培训师，不仅需要专业的知识和技能，还需要不断的学习和自我提升。

作为在培训行业有着超过13年的经验，同时也辅导过8000+位职业培训师的我，这里想和大家分享6个关键点（由易到难），希望能够帮助到大家走向成为职业培训师的【快速通道】。

1. 构建坚实的专业基础

首先，我们需要明确一个理念，那就是“持续学习”。在快速变化的时代，培训师只有不断学习，才能让自己的知识和技能处于领先状态，保持自己的竞争力。

具体来说，可以制定一个每日学习计划。比如每天早上花半小时阅读专业书籍或文章，晚上睡前再回顾当天学到的知识点。

最好养成边读边记的习惯，可以用笔记本或者数字化工具，如Evernote。这样不仅可以帮助记忆，还可以随时查阅。

当然你也可以利用各种学习资源，如专业网站、在线课程平台、行业报告等，丰富自己的知识库，让自己面对学员的提问，能够滔滔不绝的给予解答。

我有一位学学员张晓路，是财务培训师，他坚持每天早晨阅读《财务管理》杂志，并且每周末都会在自己的微信公众号上发表一篇文章，总结一周来的学习心得。

坚持几年下来，他的专业知识越来越扎实，粉丝数量也在稳步增长，邀请他讲课的人也越来越多。

2. 发展有效的沟通技巧和演讲技巧

沟通不仅仅是传递信息，更是建立信任和连接。培训师需要学会如何用语言和非语言的方式与学员建立良好的关系。演讲能力更是培训师不可或缺的能力。

你可以加入演讲俱乐部，例如Toastmasters，这是一个国际性的演讲与领导力培训组织，非常适合提升公开演讲能力。

如何一步步稳固的提升自己的语言和非语言表达方式呢？你可以录制自己讲话或讲课的视频，然后仔细观察自己的表现，找出需要改进的地方去优化。

尤其要注意肢体语言、眼神交流和面部表情，因为这是你和学员建立情感联结的关键所在。

你可以利用专业的录音和录像设备，或者手机上的摄像功能，记录自己的演讲和培训过程，以便反复观看和改进。

我有一位学员叫李宏，他跟着我学习一段时间之后，已经能做出非常棒的课程，但是课堂呈现能力不太够，于是我建议他去加入演讲俱乐部多加练习。

应我的建议，他参加了当地的Toastmasters俱乐部，经过几次练习后，他在人前讲话时变得更加自信，也能更好地控制现场气氛了。

现在，他已经能够在100人以上的大型会议上担任主讲嘉宾了。

3. 理论知识+案例+学习活动相结合的教学法

理论与实践相结合是提高教学质量的关键。我们需要让学员在实际操作中和体验中，来学习和应用知识，这样才能帮助学员真正掌握。

所以，在课程中，培训师需要设计互动环节和学习活动，让学员积极参与。

比如，可以设置小组讨论、角色扮演、世界咖啡、双人游戏、鱼缸会议等互动活动。

我的学员王若琳在做客户服务技巧的培训时，设计了一个客户投诉处理的角色扮演游戏。学员们分别扮演客户和服务人员，制造常见的投诉风波，让大家通过实际演练来解决投诉处理中的问题，并能得到王老师的专业反馈。

通过这样的设计，学员对如何妥善处理投诉有了更深的认识。

教学设计是基于对课程定位及教学对象的分析，确定合适的教学目标——教学设计的起点与终点，然后将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程，好的教学设计将在课堂教学中发挥有效的导航作用。

阿基里斯有一句名言：“感谢我的学生，从他们身上我学到更多。”

我相信这句话没有半点客套的意思，而是阿基里斯教学最深刻的感悟——要做到教学相长，是要培训师付出更多努力的

我经常说，一堂课讲完后，学员要有收获，讲师也要有收获，课程还要有升级。

课堂应该形成一个学员、讲师、课程三者互相促进的良性循环。

4、定期反思和复盘

持续改进是成长的必经之路。我们需要学会从每一次培训中汲取经验，不断优化自己的教学方法。

养成复盘的思维习惯，就像是面对生活中的每一场战役都有一张清晰的雷区作战表一样。

知道容易踩哪些雷，就可以在日后的战场上避开那些地方。

有些时候，人们不愿意复盘，不是因为复盘会花费很多时间精力，而是因为不愿意去面对自己需要改进的方面。

宁愿假装自己做得很好，也不愿去承受“做得不够好”所带来的“对自己失望/懊恼”的那些情绪。

人总是难以识别并承认自身的失误和弱点，有时是因为没有自知之明，但更常见的原因是，自尊心起了阻碍作用。

你永远都无法把所有的事情都做得完美：错误是不可避免的，是生活的一部分，你需要认识和接受这一点。

复盘不优化就等于没有复盘。

优化是需要运用脑力的，但很多人为了避免思考可以去做任何事情。

一旦你发现自己很长一段时间的复盘都停留在“无事可记”的空白上，那就说明：你只是在执行，而没有透彻的、全方位的去思考过。

那也就意味着你是时候跳出来，重新审视你的授课过程了。

不要害怕错误，你犯的每个错误都能教给你一些新的东西，引领你到达一个新的境界。

即使学员认为你的课程很好、授课精彩，也不要沾沾自喜、骄傲自满，因为学员的评估标准和专业人士的评估标准不同。

如果你想要成为有高度、有口碑的培训师，请你每一次都用最高的标准要求自己和反思自己。

建立反馈系统，每次培训结束后，收集学员对课程内容和授课方式的反馈。

定期观看自己录制的培训视频，进行自我评估。注意自己在语言表达、课堂管理、控场技巧、场域氛围营造等方面的表现。

5. 打造个人品牌

个人品牌是我们在行业内立足的重要资本。我们需要通过多种渠道展示自己的专业能力和独特价值，增加自己“被看见”和“被信任”的几率。

你可以利用社交媒体，如微信公众号、微博、知乎、视频号等，定期发布高质量的内容，分享自己的经验和见解。

你也可以撰写专业文章，制作录播课或开设播客节目，多渠道传播自己的知识和观点。

我的学员刘琪琪是一位专注于职场软技能的培训师，他不仅坚持在个人微信公众号上发表了大量关于时间管理和团队协作的文章，还在知乎上成为了相关话题下的知名答主，并且定期直播为学员做答疑。

这些努力让他获得了更多培训机会，个人品牌和影响力也日益壮大。

“再小的个体，也有自己的品牌。”这曾是一句耳熟能详的口号。

我现在倒觉得，对于培训师来说，更为重要的是，你要有自己的真实的个人品牌（非标签化、非虚假化），要像经营你的脸蛋一样去经营你的个人品牌，要像珍惜自己的荣誉一样去珍惜你的个人品牌 。

6. 陪伴和支持学员的长期发展

培训不仅仅是短期内的知识传递，更是长期的支持和陪伴。我们需要帮助学员建立起持续学习的习惯，帮助学员解决他过程中的难题，帮助学员缩短他走向成功的路径，支持他们在职业生涯中不断前行。

你可以建立学员支持网络，创建微信群或其他社交平台的群组，为学员提供一个交流平台。定期举办线上或线下的交流活动，邀请学员分享自己的进步和经历，互相学习和激励。

无论是我的《化书成课》的学员，还是《促动式读书会》的学员，还是《AI课程炼金术》的学员，我都会为他们建立了一个专属的微信群，在这里，我不仅会分享最新的行业资讯，还会不定期举办线上加餐分享、答疑分享等，解答学员们在工作中遇到的问题。

而且，我也会鼓励他们进行知识共享、经验共享、人脉资源的共享。毕竟，一个人走得快，而一群人可以走得远。

这种持续的支持使得许多学员成为了我忠实的追随者。

不管是培训师还是知识博主，从趋势来看，最终提供的都会是*陪伴式教练*和*深耕式服务*，因为你最终是要帮助用户/学员拿到确切的结果的。

无论做培训还是做知识付费，我认为很多人是需要有一颗匠人之心的。

因为课程也是产品，产品是要流向市场的，那么你的产品是不是可以在市场上持续有好的口碑？

这取决于，你的产品，究竟是在造福更多人、助力更多人、让更多人增值；还是这个过程中，你在消耗别人对你的信任，在消耗别人对这件事情的热情和投入？

很多人随便做出一门课来就开卖，其实是对教育缺乏【敬畏之心】的；别人叫你一声“老师”，你就要对别人负责。

教书育人还是要回归到本质——你得有一颗初心，真正的想要帮助更多的人拿到结果，真正的想要帮他们实现突破和升级。

为什么要找专业的人做课程设计?为什么要找专业的人辅导你在培训路上一路精进？

因为一门课程，要实现既有实用性和专业性、又能对受众产生影响力，靠自己琢磨真的可能走很多弯路……

比如有人自己跟网上的演讲视频学习和练习，结果授课时被学员说课程没有用、学不会，或者学了用不出来；

再比如，有的老师担心自己授课内容不够丰富，于是一门课融入了很多资料、经验、案例，结果发现学员根本消化不了；

再比如，有的老师也会注重学习体验，看书查询，靠自己研究不同的培训形式，但授课时，发现学习活动中，自己根本hold不住场；

……

很多人特别纳闷，为什么都这么努力还是没有效果或效果不好，其实主要原因还是方法方式不对，不懂做课的底层逻辑！

像为什么我的学员做出来的课程，都能让人喜闻乐见、感同身受、听得进去、学得下来、用得出去？

因为我对学员的辅导都是一对一，非常有针对性，为你量身定制适合你的课程方案、打造最能发挥你潜能优势的课程、最适合你授课的教学形式……

毕竟，被“好讲师大赛”官方连续7年邀请担任“好讲师大赛”全国总决赛导师，我也陆陆续续辅导出了全国总冠军、全国前十强、全国优秀讲师。在辅导他人成为培训师这条路上，不谦虚的说，还是有丰富的实操经验。

所以如果想少走弯路，一定要找专业的人给你指导、评估以后再做，欢迎想做出好课程的朋友来找我。