2020年12月6日，高一(九)班教室会聚了55名立志学理的同学，九班便分科为理科班。每个同学都坚定自已的选择，毫不动摇，在九班老师们的带领下，吹响战斗的号角,一起出发， 走在了学理科的道路上。
到如今，才经过一-个多月的学习，就有个别同学开始怀疑当初的选择，而大部分同学常抱怨数、理、化难学，作业又多...期未联盟考试成绩一经公布，同学看到了现实和理想之间的差距，不勉情绪低落。为了让学生接纳自己、面对现实、树立信心、落实行动解决困难，走出困扰，决定开展本次主题班会:相信自己，相信相信的力量。
活动第一环节是小组建设。分科后我班迅速组建了6人学习小组，每人承担一科收发作业的任务，但小组一直没有灵魂人物、小组共同的价值观、小组奋进的目标，凝聚力等还要增强。所以在今天的小组建设活动中选出了各小组的组长，组员在组长的带领下确定了小组名称、小组口号、小组造型。
第二环节便是让学生把自己认为在学习、生活中难以克服的困难写在纸上。首先，由组内成员之间相互提供解决困难的方法;其次，再选出愿意分享的小组把上述困难说出来，寻求全班同学的帮助，最终形成可解决问题的、可实施的方法。目的是让学生体会:遇到困难不可怕，只要积极主动去寻求帮助、寻找解决困难的方法，就会找到突破口、新思路。因为，办法比困难多。在此同时，要感受集体的力量、温暖。九班的同学不孤单!
由于时间关系，没有让更多的小组分享，但是给同学们展示了解决问题的一些方式方法。从照片中能感受同学们的全情参与，相信他们的收获也不小吧!
最后一个环节，给同学设计了体验活动:穿越A4纸。目的是让学生亲身体验当一个团体遇到共同的困难时，如何把不可能变为了可能。
最后的分享环节，“江南七怪组"分享了成功经验。之所以快速找到方法，是因为小组成员都在积极的思考，共同出谋划策。第一次成功剪完后的A4纸可以穿过近20人，由于不小心弄断了，又重新剪了一张，纸条剪的较粗，恰能容下7个人。在时间，上还是超越了其他组。从中感悟到:第一，困难不可怕，齐心合力总能找到解决团难的办法;第二，取得成功时也不能掉以轻心，否则很可能功败垂成;第三，解决问题的方法对了，就能快速达成目标。到最后也没有成功的“地表最强组”分享到:小组成员一直在努力想办法，一直没想到。不过小组成员很团结，从未放弃过!从其他组成功经验中反思到:它山之石可以功玉。可以借鉴别人的办法，再创新，解决问题也是可以的....其他小组尽管没有分享，收获是什么呢，存在各自心里，慢慢品味吧!在活动第二阶段写下来的认为难以克服的困难，此时在心里是否已经有了新的思路了呢。
同学们太投入，晚餐时间也差点错过，不过没有听到抱怨声!最后在《相信自己》的歌声的陪伴下离开。通过此次活动我发觉同学们越来越愿意参与班会课了。而我还需要整理学生写在纸上的困难，分门别类，作为我这个月的班主任工作内容，帮助他们真正解决问题，尽量体验:柳暗花明又一村。
愿在各位同学、老师、家长的共同努力下，九班的同学能取得大家期待的好成绩。相信相信的力量吧!
