让课程思政走进数学课堂——交建系高坤老师开设校级公开课

        5月25日上午第三节课,交建系数学组高坤老师在22TD01班开设了一节题为《等差数列前n项和公式》的校级公开课。系部朱敏敏主任及贺敏华、陆洪兵、奚春华、冯慧卉、祝龙、施洪菊、黄高范、贾琪等老师参与了听课评课活动。

        本节课高老师首先带领学生复习了等差数列的概念和通项公式,然后通过高斯算法解决了情境中的问题,再由特殊到一般,借助几何图形引出倒序相加法,进而推导得出等差数列前n项和公式的两种形式。接下来通过对例题的细致解析,让学生掌握如何对公式的两种形式进行选择,并通过对课堂梯度练习以及实际应用问题的设置,巩固所学知识,最后引导学生对本节课作出总结。

        高老师的这堂课紧紧围绕等差数列前n项和公式的推导及其应用这两个方面展开,在热烈地讨论交流和充分地自主探究过程中,学生深刻体会了数形结合、转化与化归等数学思想,培养了他们观察、归纳、抽象等能力,有效地促进学生思维的成长。教学过程中对数学文化的融入、实际问题的探讨,激发了学生学习数学的兴趣,培养了他们勇于探索的精神。

        课后,全体听课教师对本堂课进行了评课活动。听课教师一致认为,高老师的这堂课巧妙地融入了课程思政理念,教师引导学生直观感知、自主探索与合作交流,提高了他们分析问题、解决问题的能力,学生在轻松愉快的氛围中掌握了相关知识点,突破了本节课的教学重难点,实现了预设的教学目标,取得了良好的教学效果。

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