用故事思维来沟通

昨天晚上,在儿子房间,我利用睡前十分钟和儿子讲了一个简单的故事。

“儿子,妈妈最近参加拆书活动,认识了一位黛黛阿姨,她玩游戏可厉害了!起初,她也不喜欢玩游戏的,后来她发现玩游戏可以提高团队的凝聚力、可以用游戏角色来分析员工的性格特点。她开始爱上玩游戏,王者荣耀都玩到了很高的段位,后来感觉段位很难再往上升,无法达到最高的段位。随后,她就决定不玩了,别人喊她也不玩。她现在也不熬夜了,并且有了新的目标。”

儿子清楚地知道自己现阶段的目标是认真学习,在学习绷得很紧或者不在状态的时候就会玩会儿游戏,大概半小时左右,然后再开始学习。有时候他管不住自己,会熬夜玩游戏,虽然知道熬夜的危害,但有的时候克制不住。

故事讲完,我问儿子,“你能想到什么方法不熬夜吗?”“我一时想不到。”

“那我有个办法,你要不要听?”

“什么办法?”

“你给我100块钱,如果一个月之内不熬夜,我就还你100,期间有一次熬夜100元不归还。如果两个月不熬夜我再奖励你100元。怎么样?”

儿子开心地说,“好啊!”

我并不是反对他玩游戏,只是担心熬夜伤身体。他也希望可以做到不熬夜,只是苦于没有一种方法。我只是帮他把不熬夜转化为他的一个小目标,并配套相应的激励措施。

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