这星期我见证了郭璟宇老师组织的四三班和四四班的魔方速拧比赛，也在自己班级里面参与了推荐书目演讲大赛。这些比赛的实施让学生的学习主动性更高锻炼了他们的表达能力、思维能力，也活泼了课堂的组织形式，彰显出教师的组织能力和决断力。
比赛首先选出主持人，主持人准备好主持稿。然后几名选手做好准备，主持人中场串词，有计时员、点评员，最后统计时长或者分数，评选出优胜者，教师分发奖状或者奖品。
这样一场比赛下来，场面热火朝天，也有效的激励学生参与到课堂活动当中去，让教学形式丰富起来。
组织活动
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