去年不可不谓知识付费兴起的元年，自从分答语音迅速走红之后，各种问答产品如雨后春笋接踵而生，这种新鲜的知识付费玩法会是昙花一现还是星空璀璨？我们不得而知。然而知识付费类的产品确实卷入了硝烟弥漫的战场，前有罗振宇的“罗辑思维”、“得到”；有那李善友的“混沌研习社”；有那樊登读书会的“每年五十本书”；后有那有书共读的“组团抗懒癌读书计划”，有那熊猫书院的年度读书学习计划，还有那喜马拉雅所推出的“好好说话”、“李翔商业内参”等付费音频节目。
回看当今大环境，我们的时间越来越支离破碎，越来越难以进入深度的系统学习，我们的心时刻漂浮在忙、茫、盲的一种状态，这种经过他人所传播的“二手知识”是否对我们真的有利？能够确定的是这种碎片化的传播方式成为了今天的必然，而是否能够批判性地吸收这种不经由自己所系统学习的知识本身则在于我们的独立思考能力和个人知识体系的建构。
快餐似的消费有利于你对这个知识领域的了解，但那只是一座座山，它会引起你的兴趣，但它不会主动走向你，如果缺乏独立/系统/深度的阅读学习，我们无法看到山背后更美的风景，更无法看到整片瑰丽的森林。师傅领进门，修行在个人，片面吸收别人的观点而不多思考为什么如此的问题，那么学习就会浮于表面而无法深入机理，经过自己所独立思考过的观点才值得拥有，这才会是属于你自己的思想。
古希腊人把求知称为“爱智慧”，有热烈而不带偏见的探索未知世界的愿望。那么，今天的我们如何呢？
