7月15日至16日，中共中央政治局委员、中央组织部部长石泰峰赴河南调研，深入红旗渠干部学院、基层乡村社区、政务服务一线，围绕树立和践行正确政绩观学习教育作出系统部署，明确要求持续一体推进学查改，拧紧责任发条、抓实整改整治，切实把学习成效转化为高质量发展实效。此次调研立足红旗渠精神厚重底色，紧扣基层治理现实难题，为各地深化学习教育、锤炼干部作风提供清晰指引。
以“学”铸魂，夯实正确政绩观思想根基。思想是行动的先导，理论清醒方能立场坚定。石泰峰强调，要聚焦习近平党建思想深化学习研讨，组织党员干部通读研读《习近平党建文选》，读原著、学原文、悟原理，从理论源头厘清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本问题。红旗渠精神是践行正确政绩观的鲜活教材，当年林县干部群众十年凿山修渠，不图一时虚名、只求百姓长久解渴，用实干诠释为民造福的初心。新时代开展学习教育，就要用好红色资源，把红旗渠自力更生、无私奉献的精神融入日常学习，引导党员干部摒弃急功近利、重显绩轻潜绩的浮躁心态，深刻领悟“两个确立”决定性意义，以理论武装筑牢干事创业价值坐标。
以“查”对标，动真碰硬查摆作风突出病灶。一体推进学查改，查摆问题是关键纽带，查得不准不透，整改就会浮于表面。当前少数干部存在“新官不理旧账”、重部署轻落实、纸面整改虚假整改等偏差，根源在于政绩观错位，只愿做见效快、易出彩的新项目，不愿啃历史遗留、群众关切的硬骨头。落实调研要求，必须拿出刀刃向内的自我革命精神，对照学习教育标准全面盘点工作进度，深入田间地头、社区医院倾听群众心声，把民生堵点、发展难点、治理痛点一一梳理建账。各级党组织要扛起自查主体责任，督导组坚持真督实导、同题共答，不回避矛盾、不遮掩短板，让各类作风问题显性化、清单化，为精准整改找准靶向。
以“改”见效，紧盯顽瘴痼疾抓实闭环整治。整改落实是检验学习教育成色的试金石。石泰峰重点部署集中整治“新官不理旧账”问题，要求上下联动、条块结合、逐项攻坚，坚持实事求是、依法依规化解历史遗留难题。“旧账”从来不是包袱，而是关乎群众冷暖的民心账、关乎发展根基的责任账，推诿拖延只会透支政府公信力。整改不能满足于“纸上销号”，要建立严格审核评估机制，实行整改销号复核制，一件事跟进到底、一类问题源头治理。同时立足长远建章立制，系统总结学习教育有效做法，完善长效机制，从制度层面杜绝“击鼓传花”式避责，引导干部树立“一茬接着一茬干”的接续发展理念。
学查改一体贯通，最终落脚于知行合一、实干为民。树立正确政绩观从来不是抽象概念，而是体现在每一项决策、每一件民生实事之中。眼下正值“七下八上”防汛关键期，防汛备汛、抢险救灾直接守护群众生命财产安全，是检验干部担当的现实考场。各地要统筹抓好学习教育与中心工作，把整改整治成效融入防汛减灾、乡村振兴、项目建设、政务服务等重点任务，既谋长远发展蓝图，又抓实当下民生小事。传承红旗渠战天斗地、为民造福的奋斗底色，不搞花架子、不做表面文章，多做打基础、利长远、惠民生的潜绩。
作风建设永远在路上，学习教育善始更需善终。广大党员干部要深入领会此次调研讲话精神，持续抓实学、精准深查、彻底整改，以钉钉子精神校准政绩观，把为民办实事作为根本追求，创造经得起实践、人民和历史检验的过硬实绩，在高质量发展征程上交出合格答卷。
