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第一题：在课堂中我们还没有开始用绘本进行教学，因为一节课时间太短，而绘本的内容都比较多，但是我会建议家长在家里带着孩子进行分级阅读训练，目前我们使用的绘本主要有以下：
分级阅读类：
1. 牛津树
2. 红火箭
3. 培生分级阅读
4. 巴布阅读
绘本阅读类：
鹅妈妈童谣
大红狗
廖彩杏
第二题：
采用的阅读教学技巧：
我们在带领孩子进行阅读的时候都会找到相应的视频和对应的儿歌，让孩子们首先对材料产生兴趣，因为孩子太小，视觉的东西对于他们来说效果更好，有了兴趣才能更好进行下一步。其次通过游戏的方式对绘本内容进行阐释，或者角色扮演，加深记忆。有时候会带领他们一起做安静书，讲故事进行更进一步的理解。
另外，每次阅读课程以后，都会引导孩子做属于他们自己理解的mind mapping，不仅对所学内容进行了再次复习，同时，孩子们学习总结归纳的能力，对思维也是很多的锻炼。
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