教育随笔(11)

        每个周三下第四节课是社团活动,老师们和同学们根据自己的特长和爱好被分到不同的社团,我被分到了声乐社团,因为喜欢唱歌,想跟着专业的音乐老师学习一些乐理和歌唱技巧。

          出于好奇,中途学生练习的时候我去隔壁舞蹈室串了个门,老师正领着学生练习动作,我看到了我班的三个女生也在这个社团。这三个女生在班里都是内向的,并且是那种干什么事情都特别慢吞吞的,无论是排队还是跑步,她们几乎都是在最后。我还和她们沟通过,以各种方式提高她们的做事效率,以便跟上学校生活的紧张节奏。可是在这里,我发现她们三个的动作做得到位,最值得一提的是不再慢吞吞,活脱脱变了个人似的。身教重于言传,我说的再多大道理也不及舞蹈老师的一系列动作,看来今后还是要以身作则,为学生打个样。

       

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