我清晰的记得去年的家长夜，从五点半开到晚上九点，一对一的和家长学生进行沟通。我那天的感觉是累趴了，一个星期不想再说话。时隔一年，昨天晚上又是一年一度的家长夜。还是从五点半到九点，但是没有那种累到虚脱的感觉。其中最大的转变就是我说的少了，听的多了。这个变化确实得益于我近期学习T.E.T。
以前我执着的认为学生家长既然来找我，我就一定要知无不言，言无不尽的把所有的话都说了，最后一定附送几条语重心长的建议，这样才能对学生负责。但是通过这段时间的学习，我的观念发生了很大的转变。我说的情况是孩子真实的情况吗？我的建议确实是他们需要的吗？我现在更愿意把话语权交给他们，我做一个认真的倾听者。相信他们处理好自己的情绪后，是有能力改变自己的。
在家长会尾声，有两个女孩子主动过来找我。她们讲了自己学习生活中来自家长、学校、同学的压力，讲到父母对自己的不理解时委屈流泪。我给她一张面巾纸，揉揉她后背，默默的陪着她。她们说了很多，我只是认真听着，偶尔会给一些回应。最后孩子们微笑着说：老师，我们会加油的。如果我以后上课不认真，请您提醒我，可以让我站起来。我答应会帮助她们，提醒她们。
我这次感受到了倾听的力量，其实她们真的不需要我提什么建议。她们更需理解和支持。当她们确认自己处在一个温暖、安全、不评判的环境中时，自己会迸发出改变的力量。
